Авторитетный стиль воспитания: Авторитетный (демократический) стиль воспитания в семье

Содержание

Авторитетный (демократический) стиль воспитания в семье

Здравствуйте, уважаемые читатели! Авторитетный (демократический) стиль воспитания является самым трудоемким для родителей. Но при этом наиболее гармоничным для развития детей.

Он подразумевает уважительное отношение к личности ребёнка. Когда учитываются его предпочтения и желания. А также даётся возможность делать самостоятельный выбор и нести за него ответственность. Это позволяет ему становиться более осознанным и зрелым.

И сегодня мы рассмотрим подробнее, в чём его плюсы и минусы, если таковые имеются.

Авторитетный (демократический) стиль воспитания: характеристика

Правила и ограничения

Вырабатываются некие правила, которые являются нерушимыми и действуют внутри семьи независимо от пола, возраста или уровня власти. То есть, соблюдать их обязаны все, пусть то будет папа или самый младший ребёнок. Это позволяет сформировать определённую систему ценностей, которая будет опорой в дальнейшей жизни малыша, когда он «выйдет» в социум, станет на ноги и даже создаст свою семью.

Например:

  • В нашей семье не принято бить друг друга, даже если очень зол;
  • Если кому-то нужно побыть наедине – мы обязательно даём эту возможность;
  • Мы честны друг перед другом и так далее.

Важно, что правила действительно касаются не только детей, это указывает на то, что в определённых ограничениях все равны. А значит, уважают личность друг друга и не являются всесильными, активно демонстрирующими свою власть.

Как обычно бывает в отношениях, где царит авторитаризм. Когда маленького человечка в качестве наказания бьют, а по отношению к другим людям проявлять насилие категорически запрещают. В случае ослушания – опять бьют.

Такой подход вызывает противоречивые чувства, а в некоторых случаях и психологическую травму, какие-либо личностные ограничения. Так как двойственность посланий расшатывает психику.

Мама с дочкой на полянеМама с дочкой на поляне

Баланс между наказанием и поощрением

Если о самих наказаниях, то они не направлены на то, чтобы причинить намеренно вред, как физически, так и морально, с целью унизить, либо сбросить собственное напряжение. Как и отсутствует попустительство, либо совершенно необоснованное поощрение, которое только наносит вред.

В общем, сохраняется баланс, гармония. Если заслужил – получил награду, если провинился – взял на себя ответственность и исправил ситуацию. Либо выдержал временные ограничения, допустим, лишившись телефона на сутки.

Подобный подход формирует осознанность. Малыш, прежде чем совершить что-то, будет думать о последствиях. И важно, чтобы он не боялся получить по попе, а понимал, почему этот поступок расстроит родных и усложнит его жизнь.

Близость

Когда человек способен принимать чувства другого – это сближает, а также создает доверительные, тёплые отношения. Обычно в семьях, где эмоции маленького человека игнорируются и присутствует, так называемая, холодность и отчуждённость – происходят неприятности.

В плане, он может сбегать из дому, употреблять алкогольные и наркотические вещества, воровать и многое другое. Пытаясь таким образом привлечь внимание и получить признание хотя бы со стороны таких же, как он.

Подражание

В семье с демократическим стилем воспитания нет навязывания своей системы ценностей, вкусов, предпочтений и типа поведения. Никакого давления, если взрослый хочет чему-то научить своё чадо – он делает это с помощью собственного примера.

Достаточно непросто убедить человека не врать, постоянно при этом обманывая его, согласны? Точно также и дети, они не особо обращают внимание на слова, больше руководствуются теми знаниями, которые получают, наблюдая за взрослыми. Именно так они перенимают опыт, изначально прислушиваясь к себе, подходит им такое развитие событий, или нет.

Чуткость

Уже не раз упоминалось, родители, взращивающие малыша, проявляют уважение и чуткость к его личности, желаниям, потребностям. Поэтому не заставляют «запихиваться» нелюбимым борщом. А просто предлагают на обед ему что-то другое, раз уж именно его наварили.

На самом деле это помогает понять, что я ценен, важен. Соответственно, никто не имеет права обращаться со мной плохо, причинять боль и игнорировать.

Дети, к которым в детстве относились несправедливо, злоупотребляли властью, критиковали и ограничивали в чём-то, отличаются склонностью к виктимному поведению.

То есть находятся в основном в позиции жертвы. Они буквально притягивают неприятности и позволяют унижать себя, обижать и причинять боль, считая, что заслуживают такого обращения.

Авторитетный стиль воспитания: дети помогают со стиркойАвторитетный стиль воспитания: дети помогают со стиркой

Открытость и разъяснения

Авторитетный стиль характеризуется готовностью к диалогу. Когда родитель не просто запрещает, а объясняет, почему нельзя. Когда малыш имеет право задать вопрос и получить на него ответ. И не просто имеет право, но и не боится показаться глупым, оказаться некстати.

Между прочим, такой подход сохраняет нервную систему в порядке. Потому что, когда всё понятно – нет необходимости сбрасывать злость на того, кто её спровоцировал запретом, даже в целях безопасности. А также смысла совершать поступок, который ничего хорошего не принесет, или просто поставит под угрозу здоровье.

Например, зная, чем может обернуться невнимательность на дороге, либо игнорирование правил дорожного движения – он будет пользоваться пешеходным переходом, не перебегая в неположенных местах.

Если же просто ругать каждый раз – будет возникать сопротивление. И при взрослом, возможно, будет держать себя в руках, но находясь без контроля – возьмётся за старое. Потому что в сознании ничего не изменилось. А чтобы там что-то изменилось, важно объяснять и быть открытым к диалогу.

Поощрение самостоятельности

Родители дают возможность самостоятельно принимать решения и делать выбор. Они позволяют совершать ошибки, не делая из неудач трагедию. А наоборот, поддерживают и поощряют новые попытки справиться с задачей, попробовать свои силы.

Они организовывают пространство так, чтобы ребёнок сам обращался за помощью в случае необходимости, то есть не вмешиваются, показывая, что он способен найти выход из ситуации без участия других людей.

В крайнем случае, предлагают совместно поразмышлять над решением. То есть, не вместо него что-то делают, а как бы находятся рядом, подсказывая, что может пригодиться в данном случае, делятся своим опытом. В итоге малыш ощущает радость и гордость за себя. А не расстраивается, что ни на что не годен.

Поиск контекста и истинной потребности

За каждым «не хочу» что-то обязательно находится важное, да настолько, что провоцирует сопротивление. Например, если чадо не хочет идти в школу – это не обязательно проявление лени или глупости, как обычно думают взрослые.

Авторитетному родителю важно понять, в чём причина такого поведения. Поэтому с помощью вопросов, при условии, что в отношениях присутствует доверие, он пытается прояснить ситуацию. Возможно, с каким-то учителем не ладит, либо поссорился с одноклассниками.

Порой банально не успевает выполнять задания и его стыдит преподаватель. Не верит в его способности, отчего занижает оценки. В таком случае нет смысла ругаться и требовать любить учиться. Формируя ещё большую неприязнь к школе и отталкивая от себя из-за непонимания.

Признание своих ошибок

Нет идеальных людей, даже если кто-то очень многого достиг, это не означает, что он безгрешен и никогда не допускает ошибки.

Когда, допустим, мама признаёт свою вину и неправоту – она показывает, что на самом деле живая, настоящая и к ней можно приблизиться. А не ощущать, что является недосягаемым образом, которому нет смысла подражать.

Такой подход, кстати, ещё учит тому, что ошибки можно исправлять. А также просить прощения за свои слова и поступки. Что означает – нести за них ответственность, а не придумывать оправдания, желая показаться лучше, чем есть на самом деле.

Родители наблюдают за детьмиРодители наблюдают за детьми

Обязанности

У каждого члена семьи есть сои обязанности, даже у самых младших. Они должны быть посильны возрасту и умениям. Со временем можно увеличивать нагрузку. Если поначалу достаточно уметь самостоятельно переодеваться, то чуть старше нужно заправлять свою кровать по утрам, мыть за собой тарелку или помогать накрывать на стол.

Только выполнять домашнюю работу следует мотивировать не путём упрёков и наказаний, а наоборот, объясняя, что важна и приятна помощь. Что вы являетесь частью одного большого механизма, и чтобы он качественно функционировал, важна каждая, даже малейшая деталь.

Чем больше свободного времени у родителей – тем больше его они проводят вместе на прогулке или за игрой.

Плюсы и минусы

Как вы сами могли убедиться, авторитетный стиль семейного воспитания является наиболее гармоничным для пока ещё маленькой подрастающей личности. Он позволяет раскрыть её особенности, таланты и стать более зрелой, осознанной, с чувством собственного достоинства.

Минус же в том, что взрослым, выбравшим именно этот путь, необходимо предпринимать массу усилий, чтобы развиваться. Справляться с собственными ограничениями и быть примером для подражания.

Да и не всегда есть ресурсы для того, чтобы искать компромисс и предлагать сотрудничество. Вместо обычного приказа, который следует неукоснительно выполнять, потому что «я так сказал».

Рекомендация

Для всестороннего развития своего чада, рекомендуем обратить внимание на онлайн сервисы развития способностей детей. К примеру айкью клуб, позволяет развивать такие способности как: мышление, память, чтение, внимание, чтение, счёт и т.д.

Завершение

А на сегодня всё, уважаемые читатели! Напоследок рекомендую ознакомиться со статьёй про авторитарное воспитание, чему оно может способствовать в развитии, а также в чём наоборот, мешать.

Всё-таки, придерживаться только одного стиля практически невозможно. Ведь бывают моменты, когда необходимо проявить твёрдость и жесткость своей позиции. А бывают, когда следует максимально ослабить контроль и предоставить свободу действий.

Так что важно знать о каждом типе воспитания, чтобы применять его, когда он наиболее актуален и необходим.

Берегите себя и будьте счастливы! До новых встреч!
Материал подготовила психолог, гештальт-терапевт, Журавина Алина

Авторитетный стиль воспитания

Авторитетный стиль воспитания отличается доверительными, тёплыми отношениями между родителями и детьми. Правила поведения, устанавливаемые родителями, не очень строгие. Авторитетные родители не требуют от детей многого, скорее умеренно подходят к вопросам дисциплины.

Авторитетный стиль воспитания нашёл широкое признание в странах Западной Европы. Такие родители  заботливо относятся к своим детям, уделяют им много  внимания. Им удаётся наполнить домашнюю атмосферу любовью, обеспечить своим детям эмоциональную поддержку.

 

Авторитетный стиль воспитания отличается доверительными, тёплыми отношениями между родителями и детьми. Правила поведения, устанавливаемые родителями, не очень строгие. Авторитетные родители не требуют от детей многого, скорее умеренно подходят к вопросам дисциплины. Авторитетный стиль воспитания нашёл широкое признание в странах Западной Европы. Такие родители  заботливо относятся к своим детям, уделяют им много  внимания. Им удаётся наполнить домашнюю атмосферу любовью, обеспечить своим детям эмоциональную поддержку. Авторитетных родителей характеризует последовательность и справедливость предъявляемых к детям требований.

Родители, практикующие авторитетный стиль воспитания, требуют от  детей соблюдения некоторых устоявшихся норм поведения и держат под контролем их выполнение. Характер этих требований скорее «демократический», чем «диктаторский». Родители не используют физическую силу, а стараются действовать убеждением, обсуждают с детьми тот или иной вопрос. При этом, высказывая детям свои требования, родители дают и детям возможность высказать своё мнение.

К тому же у детей таких родителей всегда есть выбор, а те, в свою очередь, обязательно хвалят детей за то, что те предлагают собственные решения, и за умение брать на себя ответственность за сделанный выбор. Поэтому у таких детей больше веры в себя и  в то, что они выполнят  взятые на себя обязательства.

Родители, использующие авторитетный стиль воспитания, устанавливают вполне приемлемые и понятные  для  детей границы и  нормы поведения. Родители внушают детям, что те всегда могут рассчитывать на их помощь. Если какие-то требования не будут выполнены, то они отнесутся к этому с пониманием и скорее простят, чем накажут ребёнка. В общем, этот стиль характеризуется сотрудничеством и взаимопониманием между детьми и родителями.

В результате проведённых исследований выяснилось, что дети, которых воспитывали, используя  авторитетную систему, в меньшей степени попадают под отрицательное  влияние сверстников и с большей эффективностью выстраивают взаимоотношения с ними. Это во многом объясняется тем, что авторитетный стиль воспитания  позволяет достичь равновесия между контролем со стороны взрослых и детской независимостью. И, как результат достигнутого равновесия,  такие дети более независимы, ответственны, уверенны в себе. Они, как правило, менее агрессивны, у них выше внутренняя самооценка, и они могут добиться больших успехов в жизни.

Кроме того, в отличие от других детей,  дети авторитетных родителей лучше подготовлены к жизни. Они с уважением относятся к взрослым, им присущи чувство ответственности и контроль над своими желаниями. Вероятность того, что такие дети пристрастятся к алкоголю или наркотикам, очень мала. Эти дети  меньше подвержены разным фобиям, депрессиям или приступам агрессивности.

Всё вышесказанное позволяет сделать вывод  о том, что одним из самых конструктивных стилей воспитания является авторитетный стиль.

Похожие статьи:

Средства физического воспитания (10356 Просмотров)

Дошколята > Спортивное развитие

Средства физического воспитания детей могут отражаться в гигиенических факторах, естественных силах природы, а также, конечно, в физических упражнениях. К средствам физического воспитания можно отнести, как…

Правила воспитания ребенка. Что не должны делать родители (10160 Просмотров)

Раннее детство > Воспитание ребенка

Как вы понимаете, недостаточно просто родить здорового ребенка, еще важнее правильно воспитать его, вырастить из вашего малыша полноценного человека, который обладал бы самодисциплиной. Очень важным представляется…

О некоторых ошибках воспитания детей (5356 Просмотров)

Дошколята > Воспитание ребенка

Какой-то единой идеальной методики воспитания, видимо, такая система и не может существовать. Ведь с течением времени частично изменяется совокупность взглядов и принципов, которые родители воспитывают в своих…

Задачи физического воспитания детей (6009 Просмотров)

Дошколята > Спортивное развитие

Воспитательные задачи. Все мы знаем о том, что физическое развитие необходимо для полноценного формирования личности ребенка, также то, что необходимо развивать у ребенка привычку к соблюдению режима дня. Но почему…

Авторитарный стиль воспитания детей (10785 Просмотров)

Дошколята > Воспитание ребенка

Авторитарный или, как его иногда называют, диктаторский стиль воспитания ребёнка отличается тем, что от ребёнка требуется соблюдение строжайшей дисциплины, а вот обычного человеческого тепла при общении…

Узнай, какой ты родитель, и поймешь, кто получится из твоего ребенка

Как поступают и что говорят:

✔ Стараются дать ребенку все самое лучшее: еду, одежду, образование, но и требуют по максимуму.

✔ Поскольку взрослые — главные в семье, на их стороне жизненный опыт, им и определять, как поступить. Как папа-мама сказали, так и должно быть. Точка.

✔ Ребенок — существо в целом разумное, поэтому с ним можно не сюсюкаться, а общаться на равных.

✔ Порядок в доме — порядок в голове. Воспитания нет без правил и режима.

✔ Нечего детей захваливать, а то вырастут лентяями. А вот указать на ошибки — важно.

✔ Хороший ребенок — послушный ребенок.

Что происходит. Контроль, режим и правила для ребенка необходимы. Они создают опору: «Взрослый знает, как должно быть». Но чрезмерный родительский контроль может плохо повлиять на способность ребенка управлять своими эмоциями и поведением. Дети привыкают, что кто-то ими руководит. И когда возникает сложная ситуация, не знают, что делать и как принимать решения. И хотя требовательные папы и мамы ожидают больших свершений от своих детей, именно излишний контроль и строгость ведут к неустойчивому поведению и плохим оценкам, считает Б. Перри, доктор философии из Университета Миннесоты.

— Авторитарный стиль дает ребенку хорошие границы, но, к сожалению, они очень узкие, — уверена клинический и социальный психолог Люция Сулейманова. — Нет возможности проявить себя иным способом, кроме утвержденного и заверенного родителем. Это влияет на самооценку и поведение ребенка. Тут вырастает два варианта личности: либо сломленный ребенок, либо бунтарь.

Итог:

  • ребенок не уверен в себе;
  • вырастет послушным, но не сможет выражать свое мнение;
  • будет испытывать трудности в общении либо из-за излишней стеснительности, либо из-за агрессивности вне стен дома;
  • склонен страдать от тревоги и депрессии.

Что делать. Если у родителя-диктатора были такие же авторитарные родители, ему будет трудно отказаться от знакомой манеры воспитания. Важно понять, что не только родительская точка зрения может быть правильной, и пытаться прислушиваться к другим.

Учите детей самостоятельно контролировать свои эмоции и поведение. Например, ребенок чем-то расстроен и поэтому плохо себя ведет. Вместо слов: «Хватит реветь! И перестань ломать игрушки!» — стоит сказать: «Я понимаю, что ты очень расстроен, но нельзя из-за этого ломать игрушки».

Стили родительского воспитания и их влияние на формирование личности ребенка

Авторитарный стиль

Подразумевает жесткие методы воспитания: «Как я сказал, так и будет» – родители устанавливают правила и не готовы их менять, ребенок в семье не обладает правом голоса и вынужден подчиняться. Родители жестко контролируют ребенка, не принимают, а иногда даже отвергают его чувства и переживания. Ребенка любят, стремятся дать ему все лучшее – все, кроме ласки и понимания.

Вследствие такого воспитания малыш вырастет пассивным, будет всегда ориентироваться на авторитетных личностей и не сможет проявлять инициативу. В семьях, использующих авторитарный стиль воспитания, любые лидерские проявления подавляются. Такие дети попадают в группу риска по возникновению зависимого поведения.

Либеральный стиль

Этот стиль воспитания близок к анархии. Ребенку можно все — он растет в атмосфере полной вседозволенности. Родители тепло относятся к своему чаду и принимают его эмоции, всецело доверяют ребенку, освобождая себя от ответственности за результат. Уровень контроля низкий — родители не способны требовать и организовывать, по факту не помогая ребенку и не поддерживая его.

Дети вырастают тревожными, нервозными, поскольку у них нет четких правил и норм — они не знают, как правильно. Склонны к непослушанию, агрессивности, импульсивности. Проблемы в саду и школе часто возникают из-за необходимости соблюдать правила.

У этих детей высока вероятность попасть под влияние асоциальных групп.

Индифферентный стиль

Это самый неблагоприятный стиль воспитания, в котором отсутствует и принятие чувств и эмоций ребенка, и контроль. Родители эмоционально холодны к ребенку, не замечают его интересов и не занимаются им, при этом они очень придирчивы — требуют соблюдать порядок и подчиняться требованиям.

Дети из этих семей наиболее подвержены формированию отклоняющегося от норм поведения вплоть до совершения правонарушений. Сложно прогнозировать, каким именно вырастет ребенок в подобной семье – он может быть очень агрессивным и импульсивным, а может — тревожным и неуверенным в себе.

Стоит понимать, что на формирование личности ребенка влияет множество факторов, и даже в семьях с неблагоприятной обстановкой может вырасти достаточно гармоничная личность, но, тем не менее, исследования показывают, что стиль воспитания оказывает существенное влияние на развития ребенка.

Рекомендации

Анализ стилей воспитания показывает, что авторитетный стиль — наиболее благоприятный для формирования гармоничной личности. Самое главное при его использовании – обозначить границы еще в раннем детстве.

Либеральный стиль может показаться привлекательным тем родителям, что радеют за свободу и независимость ребенка, но на деле он не приносит должного результата.

А вот индифферентного и авторитарного стилей надо избегать…

Итак, знания о многообразии стилей воспитания подразумевают их эффективное и своевременное использование. В любом случае детям необходима душевная теплота, эмоциональное общение, понимание и приятие.

Любите своих детей, будьте внимательны к ним и соблюдайте баланс между строгостью и добротой.

Автор: Екатерина Головина

Если после настойчивых просьб вашего ребенка завести домашнее животное вы приняли решение сделать это, следующий вопрос – какое именно животное? Я-родитель предлагает вам пройти тест и узнать, с каким питомцем ребенку будет комфортнее.

Пройти тест

Консультация на тему: Стили воспитания в семье

  1. Стили воспитания в семье

Стиль воспитания (общения) в семье – это совокупность частных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, обеспечивающих условия для развития ребенка и его подготовки к общественной жизни. В основном рассматривается преобладающий тип родительского влияния на ребенка, но при этом необходимо учитывать: кто из членов семьи доминирует и как он доминирует, а также значимость влияния какого-либо члена семьи на ребенка. Однако, часто можно наблюдать разногласия супругов по отношению к одному и тому же поступку ребенка, которые формируются в зависимости от стилей отношения между родителями.

В психологии принято выделять 6 основных видов стилей семейного воспитания: авторитарный, попустительский, демократический, хаотичный, отчужденный и гиперопека. Каждый из названных стилей имеет свои особенности и по-разному отражается на психике и личностном развитии ребёнка.

2.1 Авторитарный стиль воспитания

При авторитарном стиле воспитания родители подавляют инициативу ребенка, жестко руководят и контролируют его действия и поступки. Воспитывая, используют физические наказания за малейшие проступки, принуждения, окрики, запреты. Родители отдают инструкции и приказы, при этом не обращая внимание на мнение детей и не признавая возможностей компромисса. В таких семьях высоко ценится послушание, уважение и следование традициям. Правила не обсуждаются. Считается, что родители всегда правы, а непослушание всегда наказывается, часто физически. Родители ограничивают самостоятельность ребенка, не считая нужным как то обосновывать свои требования, сопровождая их жестким контролем. Дети лишены родительской любви, ласки, заботы, сочувствия. Таких родителей заботит лишь то, чтобы ребенок вырос послушным и исполнительным. Родители строго следят за выполнением домашнего задания младшими школьниками, вплоть до того, что стоят рядом и давят на ребенка в попытке добиться от него самостоятельных действий. Дети в целях самозащиты используют разнообразные уловки такие, например, как: плач, показывают свою беспомощность. Результатом таких мер у детей пропадает желание учиться, они с трудом концентрируют внимание во время объяснений учителя или при подготовке уроков.

Если по отношению к старшим подросткам матери склонны реализовывать более «разрешающее» поведение, то авторитарные отцы твердо придерживаются избранного типа родительской власти. 

Тот факт, что в прошлом многие люди в Германии последовали за Гитлером, приписывают тому, что они воспитывались в условиях авторитаризма, который требовал от них беспрекословного подчинения. Таким образом, родители как бы «создали условия» для Гитлера.

Влияние авторитарного стиля воспитания на характер ребенка 

При таком воспитании у детей формируется лишь механизм внешнего контроля, основанный на чувстве вины или страха перед наказанием, и как только угроза наказания извне исчезает, поведение подростка может стать потенциально антиобщественным. Авторитарные отношения исключают душевную близость с детьми, поэтому между ними и родителями редко возникает чувство привязанности, что ведет к подозрительности, постоянной настороженности и даже враждебности к окружающим. 

При родителях такие дети могут казаться спокойными и исполнительными, но как только угроза наказания исчезает, поведение ребенка становится неуправляемым. Дети вырастают либо неуверенными в себе, робкими, невротизированными[1], неспособными постоять за себя либо, наоборот, агрессивными, авторитарными, конфликтными. Такие дети с трудом адаптируются в социуме, окружающем мире.

Авторитарный стиль воспитания делает одних детей безвольными и неуверенными, а в других он порождает агрессивность. Первые не делают попыток научиться самостоятельно принимать решения и «ломаются» как личность. Вторая категория детей из семей с авторитарным стилем воспитания с возрастом приобретает большое количество негативных черт характера: неумение идти на компромисс, конфликтность, жестокость и агрессию.
  Родительский диктат сказывается на неумении детьми решать конфликты путем обсуждения. Чаще всего с возрастом они приемлют лишь силовой способ решения проблемы.

Влияние авторитарного стиля воспитания на адаптацию в обществе
Дети из семей с авторитарным стилем воспитания имеют низкую самооценку. Они не могут быть инициаторами какой-нибудь положительной деятельности. Вдобавок к этому особенность спонтанного действия и неуравновешенность делает таких детей по мере их взросления опасными для общества.
   Единственное, что может удержать воспитанного в атмосфере «домашней диктатуры» человека от совершения антиобщественных действий, – страх перед наказанием, но это характерно лишь для малышей и подростков. С возрастом такой страх проходит.

2.2 Попустительский стиль семейного воспитания

Родители с самого раннего возраста предоставляют ребенку полную бесконтрольную свободу действий. Взрослые в таких семьях очень часто заняты собой, своими делами. Их мало волнует душевное состояние ребенка, они безразличны к его потребностям и запросам. А иногда просто не считают нужным обращать на их внимание.

Непоследовательно и неумело родители используют метод наказания и поощрения. Они могут наказать ребенка и тут же поощрить его. Главный метод воспитания в такой семье — кнут и пряник. Родители строят свои взаимоотношения с ребенком таким образом, что непроизвольно культивируют у ребенка поиск наиболее выгодных форм взаимодействия с окружающими, стимулируя проявление у детей таких качеств, как угодничество, лесть, подхалимаж[2].

При попустительском стиле общение с ребенком строится на принципе вседозволенности и низкой дисциплины. Для самоутверждения ребенок использует капризы, требования «Дай!», «Мне!», «Хочу!», демонстративно обижается. Ребенок не понимает слово «Надо!», «Нельзя», указания и требования взрослых не выполняет. Для родителей с попустительским стилем общения с ребёнком характерна неспособность или нежелание руководить, направлять ребенка.

Такие родители заботливы, внимательны, имеют тесные взаимоотношения со своими детьми. Они дают возможность ребёнку проявить себя, показать свои способности, открыть творческие способности, индивидуальность. Родители искренне считают, что таким образом научат их различать, что правильно», что «неправильно». Родителям сложно установить границы дозволенного, допустимого поведения своих детей. Они частенько поощряют чересчур раскованное и неуместное поведение своего ребенка.

Педагоги, работающие с такими учащимися, должны знать, что их мало интересует процесс учения. Но они всегда готовы требовать от педагогов лучшую отметку любой ценой. Такие учащиеся плохо реагируют на критику в свой адрес, при этом у них всегда кто-то виноват. Они не умеют бескорыстно дружить, им трудно вживаться в детский коллектив, потому что им хочется быть всё время на виду, и, если такого не происходит, они готовы обвинять в своих проблемах всех, но не себя. Нередко родители таких детей говорят о том, что в классе ребенка не любят, ему не дают проявить себя, в классе ничего интересного не происходит. На самом же деле ребенок сам игнорирует и отвергает предложения педагога и класса, резко критикует все, что делается в коллективе, взамен не предлагая ничего.

 Влияние попустительского стиля воспитания на характер ребенка 

Младшие школьники из таких семей не любят ни умственный, ни физический труд. Во время урока они очень быстро устают и стараются под любыми предлогами увильнуть от работы. Часто такие учащиеся недобросовестно относятся к поручениям учителя и к различным обязанностям. Они могут проявлять самоуверенность, граничащую с хамством.

Парадоксально то, что дети из таких семей становятся самыми несчастными. Они более подвержены таким психологическим проблемам, как депрессии и разного рода фобии, среди них высока склонность к совершению насилия. Они также легко вовлекаются в разного рода антиобщественные действия. Исследования показали, что существует связь между попустительским воспитанием и преступлениями среди малолетних, злоупотреблением наркотиками и алкоголем, а также ранней сексуальной активностью.
   Так как детей не научили контролировать себя и следить за своим поведением, то у таких детей меньше шансов развить чувство самоуважения. Недостаток дисциплины вызывает у них желание самим установить какой-либо надзор, поэтому они “прилагают много усилий для установления контроля над своими родителями и пытаются добиться от них контроля над собой”.

Влияние попустительского стиля воспитания на адаптацию в обществе
   Неудовлетворенные психологические потребности приводят детей к тому, что они становятся “уязвимыми и неспособными противостоять ежедневным проблемам, что мешает ребенку в полной мере участвовать в жизни общества”. А это, в свою очередь, препятствует их социальному развитию, формированию чувства собственного достоинства и позитивной самооценки. Не имея высоких целей и надежд, дети обычно с трудом контролируют свои импульсы, они проявляют незрелость и не желают брать на себя ответственность”.
Становясь более взрослыми, такие подростки конфликтуют с теми, кто не потакает им, не способны учитывать интересы других людей, устанавливать прочные эмоциональные связи, не готовы к ограничениям и ответственности. С другой стороны, воспринимая недостаток руководства со стороны родителей как проявление равнодушия и эмоционального отторжения, дети чувствуют страх и неуверенность.

2.3 Демократический стиль воспитания

      Для демократического стиля воспитания характерны теплые отношения между родителями и детьми, умеренные дисциплинарные требования и надежды на будущее детей, а также частое общение. Демократические родители заботливы и внимательны, они создают в доме атмосферу полную любви и обеспечивают эмоциональную поддержку своим детям. В отличие от родителей попустительского стиля, они тверды, последовательны в своих требованиях и справедливы. Родители поощряют личную ответственность и самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными возможностями. 
      Родители создают дисциплину, используя рациональные и проблемно-ориентированные стратегии, для того чтобы обеспечить независимость детей и при необходимости подчиняться правилам определенной группы. Они требуют от детей подчинения некоторым установившимся стандартам в поведении и контролируют их выполнение. “Семейные правила скорее демократические, чем диктаторские”. Родители для достижения взаимопонимания с детьми используют разумные доводы, обсуждение и убеждение, а не силу. Они в равной степени выслушивают своих детей и высказывают им свои требования.
       У детей есть альтернатива, их поощряют предлагать свои решения и принимать на себя ответственность за свои поступки. В результате такие дети верят в себя и в возможность выполнения взятых ими обязательств. Когда родители ценят и уважают мнение своих детей, это приносит пользу обеим сторонам.
   Демократические родители устанавливают приемлемые границы и стандарты поведения для своих детей. Они дают им понять, что всегда помогут, когда это будет необходимо. Если их требования не выполняются, то они относятся к этому с пониманием и скорее готовы простить своих детей, чем наказать их. В общем, для этого стиля воспитания характерно взаимопонимание между родителями и детьми и взаимное сотрудничество.
 
     Подростки включены в обсуждение семейных проблем, участвуют в принятии решений, выслушивают и обсуждают мнение и советы родителей. Родители требуют от детей осмысленного поведения и стараются помочь им, чутко относясь к их запросам. При этом родители проявляют твердость, заботятся о справедливости и последовательном соблюдении дисциплины, что формирует правильное, ответственное социальное поведение. 
Более того, в отличие от других детей они лучше приспособлены к жизни.

При демократическом стиле воспитания родители поощряют любую инициативу ребенка, самостоятельность, помогают ему, учитывают его нужды и потребности. Выражают ребёнку свою любовь, доброжелательность, играют с ним на интересные ему темы. Родители позволяют детям принимать участие в обсуждении семейных проблем и учитывают их мнение при принятии решений. А так же в свою очередь требуют осмысленного поведения от детей, проявляют твердость и последовательность в соблюдении дисциплины.

Ребенок находится в активной позиции, что дает ему опыт самоуправления, повышает уверенность в себе, своих силах. Дети в таких семьях прислушиваются к советам родителей, знают слово «надо», умеют дисциплинировать себя и строить отношения с одноклассниками.

Также демократический стиль воспитания характеризуется наличием взаимопонимания между родителями и детьми, проявлением теплых чувств между ними, частым общением и умеренной дисциплиной. Родители внимательны к своему ребёнку, эмоционально поддерживают его, создают в семье атмосферу любви и заботы. 

В соответствии с возрастом родители поощряют самостоятельность и личную ответственность детей. Родители устанавливают правила и стандарты, границы приемлемого поведения и требуют их выполнения от ребёнка. 

Взаимопонимание между родителями и детьми достигается путем убеждений, обсуждений, компромисса, доводов. Родители всегда выслушивают свое чадо, дают возможность ребёнку взять на себя ответственность за совершенные поступки и действия.

В семьях с демократическим стилем воспитания родители поощряют детскую самостоятельность и личную ответственность. Взросление ребенка происходит в атмосфере взаимопонимания и эмоциональной поддержки. Дети знают, что в них верят. Тем самым они стараются оправдать доверие родителей и достичь лучших результатов.

Влияние демократического стиля воспитания на характер ребенка
     По данным исследований, дети демократичных родителей занимают первое место по уровню самоуважения, способности приспосабливаться к руководству и интересу к вере в Бога, исповедуемой родителями. Они уважают авторитеты, ответственны и контролируют свои желания. Эти дети более уверены и ответственны, поэтому вероятность злоупотребления ими наркотиками или алкоголем значительно меньше, как и возможность быть вовлеченными в преступную деятельность. У них также отмечается меньше фобий, депрессий и проявления агрессивности.

Исследования также показывают, что такие дети менее подвержены негативному влиянию со стороны сверстников и более успешно строят свои взаимоотношения с ними. Так как демократичный стиль воспитания обеспечивает баланс между контролем и независимостью, то его результатом являются компетентные, ответственные, независимые и уверенные в себе дети. У таких детей вероятность развития высокой самооценки, веры в себя и самоуважения, существенно выше, они менее агрессивны и обычно добиваются большего успеха в жизни.

Ключевыми чертами их характера являются уверенность в себе, ответственность, умение обсуждать сложные вопросы.

Влияние демократического стиля воспитания на адаптацию в обществе
Дети из семей с демократическим стилем воспитания, как правило, хорошо учатся, умеют строить отношения со сверстниками, не подвержены негативному влиянию со стороны других. Они неагрессивны, осознают свои цели и объективно оценивают возможности, поэтому могут добиться в жизни больших успехов.

Демократический стиль воспитания, как утверждают многие психологи, является наиболее эффективным стилем семейного воспитания.

2.4 Опекающий стиль воспитания (гиперопека)

 Стремление постоянно быть около ребенка, решать за него все возникающие проблемы. Родители бдительно следят за поведением ребенка, ограничивают его самостоятельное поведение, тревожатся, что с ним может что-то произойти.
      Лежащее в основе гиперопеки стремление матери «привязать» к себе ребенка, не отпускать от себя часто мотивировано чувством беспокойства и тревоги. Тогда потребность в постоянном присутствии детей становится своего рода ритуалом, уменьшающим беспокойство матери и прежде всего ее страх одиночества, или более широко — страх отсутствия признания, лишения поддержки. Поэтому тревожные и тем более пожилые матери склонны к большей опеке.
   Другой распространенный мотив гиперопеки — существование у родителей постоянного чувства страха за ребенка, навязчивых опасений за его жизнь, здоровье, благополучие.
Им кажется, что с детьми обязательно что-то может случиться, что их нужно во всем опекать, предохранять от опасностей, большинство из которых на поверку оказываются плодом мнительного воображения родителей.
   Гиперопеку, обусловленную страхом одиночества или несчастья с ребенком, можно расценить в качестве навязчивой потребности в психологической защите прежде всего самого родителя, а не ребенка. 
   Еще одна причина гиперопеки — инертность родительского отношения к ребенку: к уже подросшему ребенку, к которому нужно предъявлять более серьезные требования, продолжают относиться как к маленькому. 
Гиперопека проявляется не только в ограждении ребенка от всего, что, по мнению взрослых, может повредить здоровью; но и в игнорировании собственных желаний малыша, в стремлении все делать за или вместо него — одевать, кормить, умывать, а по сути — жить вместо него. Жесткое следование режиму, страх отступить от правила – все это проявления чрезмерных страхов родителей, которые зачастую оборачиваются невротизацией и детей, и самих взрослых.
  Взрослые всегда спешат. Маме некогда ждать, когда малыш натянет колготки или застегнет пуговицы, ее раздражает, что он долго сидит за столом и размазывает по тарелке кашу, обливает себя молоком, не умеет толком умыться и вытереть руки. И не обращая внимания на то, как ребенок пусть пока еще и неловко, но упорно старается просунуть пуговицу в петлю, настойчиво пытается справиться с непослушным мылом, отстраняет его руки: «Дай я сама сделаю, как следует». Стремление сделать все за ребенка проявляется и в том, как взрослые играют с ним. Малыш пытается собрать пирамидку, но у него не получается надеть колечко на стержень, он хочет открыть коробку, но крышка «не слушается» его, он пытается завести ключом машинку, но ключ «не хочет» поворачиваться в отверстии. Ребенок сердится, бежит к маме. И заботливая мама, вместо того, чтобы похвалить его за старание, поддержать и терпеливо помочь ему вместе справиться с трудностями, сама собирает, открывает, поворачивает.
  В сущности, за стремлением делать все за ребенка скрывается недоверие к его возможностям. Взрослые откладывают воспитание самостоятельности на будущее, когда малыш подрастет: «Сделаешь сам, когда вырастешь». А когда он подрастает, вдруг оказывается, что он ничего не умеет и не хочет делать самостоятельно. Как разнятся в этом отношении дети одного и того же возраста в яслях или детском саду! Одни сами открывают свои шкафчики, старательно и ловко натягивают на себя курточки и сапожки, радостно бегут на прогулку, другие безучастно сидят на банкетке и ждут, пока их оденет воспитатель. Пассивность, постоянное ожидание того, что взрослые накормят, умоют, уберут, предложат интересное занятие – вот следствие гиперопекающего стиля воспитания, который формирует у ребенка общую установку на жизнь не только в семье, но и в боле широком социальном контексте.  

 Гиперопека может обернуться и другой крайностью. Стараясь вырваться из-под контроля взрослых, ребенок может стать агрессивным, непослушным, своевольным. Многие жалобы родителей на негативизм, упрямство, строптивость малышей, которые наиболее ярко проявляются к концу раннего возраста, в период кризиса 3-х лет, обусловлены непониманием взрослыми стремления ребенка взрослеть. В старших возрастах эти качества могут закрепиться, стать устойчивыми чертами личности.  Главная неблагоприятная роль гиперопеки — передача избыточного беспокойства детям, психологическое заражение не свойственной возрасту тревогой.
    В большинстве случаев родители довлеют над своими «чадами» на протяжении всей жизни, что способствует развитию инфантилизма (сохранению у взрослых психических черт, свойственных детскому возрасту). Проявляется в незрелости суждений, эмоциональной неустойчивости, нестабильностью взглядов. Именно под влиянием этого стиля вырастают «маменькины сынки».

При гиперопекающем стиле воспитания родители лишают ребенка самостоятельности в физическом, психическом, а так же социальном развитии. Они постоянно находятся рядом с ним, решают за него его проблемы, живут вместо него. Излишне заботятся и опекают его, боясь и тревожась за его здоровье. Даже, когда ребёнок становится взрослым, родители продолжают излишне заботиться о нем, постоянно тревожась за него, за его здоровье и благополучие. 

Гиперопека подавляет инициативу, волю и свободу ребенка, его энергию и познавательную активность, лишает самостоятельности, воспитывает покорность, безволие, беспомощность. При гиперопекающем стиле воспитания родители неосознанно тормозят формирование у ребенка различных навыков и умений, развитие настойчивости в достижении цели, трудолюбия.

Влияние гиперопекающего стиля воспитания на характер ребенка

  Несмотря на внешнюю заботу, опекающий стиль воспитания приводит, с одной стороны, к чрезмерному преувеличению собственной значимости у ребенка, с другой — к формированию у него тревожности, беспомощности, запаздыванию социальной зрелости.
Ребенок растет беспомощным, инфантильным, неуверенным в себе, невротизированным, тревожным, плаксивым. В последствии у него возникают трудности в социализации. 

Некоторые дети в подростковом возрасте будут стремиться вырваться из-под чрезмерного контроля и опеки родителей, проявляя агрессию, становясь непослушными и своевольными. 

Постоянный контроль и ограничения могут с возрастом сформировать у ребенка скрытность, умение хитрить. В подростковом возрасте ребенок может начать сознательно использовать ложь как средство самозащиты от бесконечного внедрения взрослых в свою жизнь, что в итоге приведет к отчуждению от родителей, особенно опасному в этом возрасте.

  Ребенок, привыкший к чрезмерной опеке, может стать послушным, удобным для родителей. Однако за внешним послушанием часто скрывается неуверенность в себе, в своих силах, боязнь ошибиться. Гиперопека подавляет волю и свободу ребенка, его энергию и познавательную активность, воспитывает покорность, безволие и беспомощность, тормозит развитие настойчивости в достижении цели, трудолюбия, своевременное формирование различных умений и навыков. Среди подростков провели опрос: помогают ли они дома по хозяйству. Большинство учеников 4-6 классов ответили отрицательно. При этом ребята высказали недовольство тем, что родители не допускают их до многих домашних дел, считая, что они не справятся с ними. Среди учащихся 7-8 классов оказалось столько же ребят, не участвующих в жизни семьи, но число недовольных подобной опекой, было в несколько раз меньше. Этот опрос показал, как постепенно угасает желание детей быть активными, брать на себя различные обязанности, если взрослые препятствуют этому. Последующие упреки в адрес детей, что они «ленивы», «несознательны», «эгоистичны» оказываются запоздалыми и во многом несправедливыми. Ведь мы сами, желая детям добра, оберегая от трудностей, с малых лет воспитываем в них эти качества.

Влияние гиперопекающего стиля воспитания на адаптацию в обществе
Последствием гиперопеки может стать формирование зависимости от чужого, в том числе и негативного влияния других людей.

Это порождает зависимость, несостоятельность, инфантилизм, неуверенность в себе, избегание риска, противоречивые тенденции в формировании личности, отсутствие своевременно развитых навыков общения.

2.5 Отчужденный стиль семейного воспитания

При отчужденном стиле семейного воспитания отношения подразумевают глубокое безразличие родителей к личности ребенка. Родители «не замечают», ребенка, не заинтересованы его развитием и духовным внутренним миром. Активно избегая общения с ним, держат его от себя на расстоянии. Дети предоставлены сами себе. 

 В такой семье родители или «не видят» своего ребенка, или активно избегают общения с ним и предпочитают держать его на расстоянии (психологическая дистанция). Незаинтересованность родителей развитием и внутренней жизнью ребенка делает его одиноким, несчастным. Впоследствии у него возникает отчужденное отношение к людям или агрессивность. В школе ребенок из подобной семьи неуверен в себе, невротизирован, он испытывает затруднения во взаимоотношениях со сверстниками.

В семье никого не интересует развитие или духовный мир ребенка, его держат на дистанции, предпочитая не общаться вообще. В младшем возрасте он чудовищно страдает из-за такого отношения.

Отчужденный стиль воспитания наблюдается чаще в неблагополучных семьях, где один или оба родителя злоупотребляют алкоголем или наркотиками. 

Каким вырастит ребенок при отчужденном стиле семейного воспитания 

Подобное безразличное отношение родителей делает ребенка одиноким и глубоко несчастным, неуверенным в себе.  У него пропадает желание общаться, может сформироваться агрессивность к людям. 

В будущем из такого человечка может вырасти как прекрасный любящий родитель, который постарается дать своим детям все, чего он был лишен в детстве, так и неуправляемый, агрессивный тип, мечтающий отомстить всему миру за собственные обиды.

Подростки часто имеют проблемы с законом. 

2.6 Хаотический стиль воспитания (непоследовательное руководство)
  Это отсутствие единого подхода к воспитанию, когда нет ясно выраженных, определенных, конкретных требований к ребенку или наблюдаются противоречия, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями, или между родителями и бабушками, дедушками. 
  У родителей, особенно у матери не хватает выдержки, самообладания для осуществления последовательной воспитательной тактики в семье. Возникают резкие эмоциональные перепады в отношениях с детьми – от наказания, слез, ругани до умилительно ласковых проявлений, что приводит к потере родительского влияния на детей. Со временем ребенок становится неуправляемым, пренебрегающим мнением старших, родителей. 
При таком стиле воспитания фрустрируется одна из важных базовых потребностей личности — потребность в стабильности и упорядоченности окружающего мира, наличии четких ориентиров в поведении и оценках. 
  Фрустрация — психическое состояние, вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно так воспринимаемыми) препятствиями, возникающими на пути к достижению цели. Проявляется в виде гаммы эмоций: гнева, раздражения, тревожности, чувства вины и т. п.
    Непредсказуемость родительских реакций лишает ребенка ощущения стабильности и провоцирует повышенную тревожность, неуверенность, импульсивность, а в сложных ситуациях даже агрессивность и неуправляемость, социальную дезадаптацию. 
   При таком воспитании не формируются самоконтроль и чувство ответственности, отмечаются незрелость суждений, заниженная самооценка.

Возникает хаотичный стиль на почве разногласий родителей в выборе средств и методов воспитания. Конфликты в семье становятся все более частыми, родители постоянно выясняют отношения между собой и нередко в присутствии ребенка, что приводит к возникновению невротических реакций у ребенка.

Влияние хаотического стиля воспитания на характер ребенка
Под влиянием хаотического стиля воспитания ребенок будет пренебрегать мнением родителей. По мере взросления может проявиться неуправляемость.
Регулярная «смена курса» воспитания способна спровоцировать в детях повышенную неуверенность, импульсивность, заниженную самооценку и отсутствие чувства ответственности.

Влияние хаотического стиля воспитания на адаптацию в обществе
Дети из семей с хаотическим стилем воспитания узнаваемы по отсутствию самоконтроля, тревожности и импульсивности. Под влиянием родителей они легко меняют свое мнение, могут совершать противоречивые поступки.
Характерным является неумение доводить до конца начатое. Чаще всего это обусловлено вовсе не отсутствием навыков, а именно эмоциональным состоянием. 


[1] Невро́з, психоневро́з, невроти́ческое расстройство (новолат. neurosis от др.-греч. νεῦρον — «нерв») — в клинике: собирательное название для группы функциональных психогенных обратимых расстройств, имеющих тенденцию к затяжному течению. Клиническая картина таких расстройств характеризуется астеническими, навязчивыми и/или истерическими проявлениями, а также временным снижением умственной и физической работоспособности.

[2] Подхалимаж — это когда приходится что-то делать, ради чего-то или кого-то, с целью за это получить выгоду.

Консультация на тему: Стили воспитания.

Стили воспитания

  • Авторитетный стиль воспитания

Родители, придерживающиеся авторитетного стиля воспитания, признают и поощряют растущую автономию своих детей. Открыты для общения и обсуждения с детьми установленных правил поведения, допускают изменение своих требований в разумных пределах, учитывают мнение ребенка при обсуждении семейных проблем. Авторитетные родители характеризуются готовностью прийти на помощь, если это потребуется, одновременно веря в успех самостоятельной деятельности ребенка.

Родители оказывают эмоциональную поддержку ребенку, способны выражать сочувствие, любовь и теплое отношение, их действия и эмоциональное отношение направлены на содействие физическому и духовному росту детей, они испытывают удовлетворение и гордость от успехов детей.

В идеале ни родители, ни дети не занимают в доме доминирующего положения, они взаимодействуют, сотрудничают. Таким образом, в семье создается гармоничная атмосфера, позволяющая находить решения без борьбы за власть. Члены семьи, в которой достигнуто оптимальное сочетание свободы и контроля, обычно очень привязаны друг к другу, отношения между ними стабильные, удовлетворяющие всех.

Родители стараются учить ребенка своим примером, а дети в такой семье уважают родителей, признают их авторитет.

По мере взросления дети приобретают чувство ответственности за свое поведение, навыки самоконтроля. Дети авторитетных родителей хорошо адаптированы, они уверены в себе, у них развиты самоконтроль и социальные навыки.

  • Авторитарный стиль воспитания

Родитель, придерживающийся авторитарного стиля воспитания, тщательно контролирует ребенка, устанавливает жесткие ограничения и правила, обсуждение которых не допускается («Я так сказал!»). Он отдает приказания, указывает и ждет, что они будут в точности выполнены. Обычно существует и система наказаний, которые применяются даже за самый мелкий проступок.

Такие родители обычно закрыты для постоянного общения с детьми, соблюдают дистанцию. Позволяют детям лишь в незначительной степени быть независимыми от них.

Как сказывается такой стиль воспитания на развитии личности ребенка?

Сначала ребенок может отвечать на излишний контроль вспышками грубости, обманами, но когда внешнее сопротивление сломлено (что случается довольно быстро), дети становятся замкнутыми, боязливыми и угрюмыми, непритязательными и раздражительными. Нереализованная самостоятельность, низкая вера в себя накладывают отпечаток на всю дальнейшую жизнь ребенка. Ребенок не получает возможности и не научается принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность.

Девочки, как правило, остаются пассивными и зависимыми на протяжении подросткового и юношеского возраста. Мальчики в подростковом возрасте могут чрезвычайно бурно реагировать на запрещающее и карающее окружение, в котором их растили, становясь иногда непослушными и агрессивными, нередко доходя в своих протестах до асоциального поведения.

Безусловно, сказывается это и на близости отношений между родителем и ребенком. В некоторых случаях отношения могут быть конфликтными, в других ребенок смиряется с контролем со стороны родителей, но в этих отношениях так или иначе отсутствует теплота, близость, доверие.

  • Либеральный стиль воспитания

Родитель, придерживающийся либерального стиля воспитания, слабо или совсем не регламентирует поведение ребенка, в семье практически нет запретов, четких правил. Мало того, либеральные родители обычно не отказывают своему чаду ни в чем, любые его требования тут же выполняются.

Либеральные родители открыты для общения с детьми, однако, главное направление коммуникации — от ребенка к родителям. Детям предоставлен избыток свободы при незначительном руководстве родителей, родители не устанавливают каких-либо жестких ограничений. Если поступки детей выводят из равновесия, сердят родителей, они, как правило, стараются подавить свои чувства, винят себя за них («Ведь он просто ребенок!»).

Дети, воспитываемые в либеральном стиле, часто склонны к непослушанию и агрессивности, на людях ведут себя неадекватно и импульсивно, нетребовательны к себе. Также зачастую реагируют тревожностью, нервозностью, поскольку им не хватает ощущения определенности мира, четких границ и норм.

Неприспособленность к жизни, детская привычка «все должны меня любить и обожать» часто оборачиваются серьезными нервными срывами и депрессиями во взрослой жизни. Часто такие дети сталкиваются с реальными проблемами во взаимоотношениях с другими людьми, так как они ожидают от них такого же отношения, как и от родителей. Нередко возникают проблемы в детском саду и в школе, когда ребенок сталкивается с довольно жесткой системой правил и ограничений.

  • Индифферентный стиль воспитания

Родители, склонные к этому стилю воспитания, не устанавливают для детей никаких ограничений, правил, зачастую практически безразличны к собственным детям, закрыты для общения. Из-за обремененности собственными проблемами не остается сил на воспитание детей, в семье — сосуществование с позиций «у тебя свои дела и проблемы, у меня свои» (родители работают, ребенок учится, у каждого своя деятельность). Жизнь родителей переполнена собственными проблемами и стрессами, и у них нет ни времени, ни желания делиться и «вмешиваться» в чувства и переживания ребенка, они предпочитают комфортную отстраненность.

Иногда взрослые аргументируют такой подход так: пусть ребенок растет самостоятельным и независимым. Чем же это может обернуться на деле? Ребенок достаточно остро чувствует отсутствие родительской поддержки, помощи, защиты, у него не формируется доверия к миру. Если безразличие родителей сочетается с враждебностью (как у отвергающих родителей), ребенка ничто не удерживает от того, чтобы дать волю своим самым разрушительным импульсам и проявить склонность к асоциальному поведению.

При таком стиле воспитания страдает потребность ребенка в эмоциональном контакте с родителями, понятия «семья», «семейный очаг» у него просто не сформированы, что в будущем может помешать и при создании собственной семьи.

Скорых.Е.В.

Авторитарный стиль воспитания в семье: плюсы и минусы

Здравствуйте, уважаемые читатели блога! Авторитарный стиль воспитания в семье включает в себя полное подчинение ребёнка. Он обязан беспрекословно выполнять требования, порой при этом изображая счастье и благодарность.

Жесткость границ не может не сказаться на его характере, поэтому сегодня мы рассмотрим как минусы, так и плюсы подобной концепции педагогики.

Характеристика

Авторитарный стиль характеризуется, как уже упоминалось выше, жесткостью. Он включает в себя такие инструменты воспитания, как принуждение, приказы, угрозы, критика и прочие манипуляции, которые способны вызвать чувства страха, стыда и обязательно вины.

Конечной целью является послушание. Чтобы он понял, как он не прав и не совершенен, в отличие от его родителя.

Соответственно, чтобы испытывал за это стыд и вину, которые будут стимулировать его соответствовать ожиданиям «любящих» его людей. Которые считают, что он просто лишён воли и способности принимать решения. Не в состоянии управлять своей деятельностью и делать выборы.

Насилие бывает не только физическим, порой наиболее сложным, вызывающим глубокие психологические травмы является непосредственно моральное. Чтобы покалечить другого человека, не обязательно его бить, можно просто лишить его воли и постоянно подвергать критике.

Основные методы авторитарного воспитания

Принуждение

Это когда игнорируются истинные желания и потребности другого человека. Появилась идея что-то сделать, а этот другой сопротивляется. И тогда вместо того чтобы выяснить причины нежелания, тот, у кого власть, просто-напросто решает этот вопрос директивным, насильственным методом.

«Я так сказал и точка» или «Потому что я так решил, нравится тебе это или нет, но ты будешь это делать». Знакомы фразы?

Соответственно, тот, кого принуждают, испытывает колоссальное напряжение. Ему ведь необходимо одновременно и подчиниться и как-то справиться с крайне неприятными внутренними ощущениями, которые неизбежно возникают в ситуации насилия.

Мама ругает дочкуМама ругает дочку

Устыжение

Вопреки стереотипу, что если пристыдить человека, он исправится, только лишь бы вновь не попадать в подобную ситуацию – он наоборот, становится скрытным. Единственное, чего можно добиться таким поведением – это ощущение собственного превосходства. Как бы «я такой всесильный и могучий, идеальный и правильный, имею над тобой власть».

Между прочим, частое использование устыжения грозит расщеплением личности. Потому что тогда приходится игнорировать свои потребности, задвигать подальше желания и естественные реакции, чувства. Ввиду того что они оказываются неправильными, стыдными.

Наказание

Если оно справедливое – то лишает части вины за содеянное и воспринимается адекватно. Получается, что наказанный человек как бы искупил тот вред, который нанёс.

Но в случае несправедливости и чрезмерности – оно калечит. Вызывает обиду и злость, вместо ожидаемого искреннего сожаления и раскаяния. К тому же оно также провоцирует выражать свой гнев на тех, кто слабее и не в силах дать отпор. Раз по отношению ко мне можно поступать неправильно и жестоко, то почему я должен удерживать свои порывы проявить власть?

Кстати, те, кто часто подвергался наказаниям, могут в дальнейшем привыкнуть к роли жертвы, постоянно ощущая свою сопричастность к любым неприятностям. Например, вполне согласны будут с тем, что просто посмотрели на человека не так, от того у него и не получилось что-то сделать. Либо не вовремя сказали, оказались рядом, захотели, попросили и так далее.

Угрозы

Обычно угрожает тот, кто не испытывает уверенности в собственных силах, авторитете. Это как крайняя мера. Но признать бессилие достаточно сложно, проще придумать страшное наказание и управлять поведением непослушного с его помощью.

Критика

Благая цель критики – вдохновить на совершенствование. То есть, поняв, что сделала что-то неправильно, личность тут же захочет стать лучше и исправить ситуацию.

Но, как вы понимаете, не всегда она срабатывает. Чаще всего вызывает комплекс неполноценности, то есть снижение самооценки. Впоследствии чего появляется стойкое отвращение к процессу, за который ругали и результат которого обесценили.

В редких случаях благодаря подобным действиям мир получает перфекционистов, стремящихся всё довести до совершенства. Но, к сожалению, они не знают, что такое ощущение внутренней гармонии и свободы. Они в напряжении каждый раз, когда замечают не идеальность. А так и до обсцессивно-компульсивного расстройства не далеко.

Игнорирование

Достаточно сложный вид эмоционального насилия. Отвержение, которое проживается тем, кого демонстративно не замечают, может вызвать психологическую травму и повлиять на умение строить отношения с другими людьми. Причём не в лучшую сторону.

Девочка смотрит в окноДевочка смотрит в окно

Минусы

Утрата индивидуальности

Находясь под постоянным контролем, маленький человечек утрачивает свою индивидуальность, чувствительность. То есть, ему постоянно говорят о том, что он должен делать, а что нет, лишая возможности самостоятельно принимать решение. Как же тогда ему научиться прислушиваться к собственным чувствам, желаниям? Учиться чему-то новому, справляться с трудностями? Узнавать себя, в конце концов?

Низкая самооценка

Малыш, подвергаясь постоянной критике и не получая признания будет склоняться к мысли, что он просто неправильный, поэтому не заслуживает любви и хорошего с собой обращения. Дети не понимают, что это просто дают о себе знать особенности, черты характера и последствия травм его родителей. Что это никоим образом не касается их лично.

Они могут быть на самом деле лучшими на свете, но так никогда и не познают, что такое, допустим, папино одобрение.

К сожалению, существуют стереотипы, следуя которым многие люди допускают ошибки, которые стоят им близких доверительных отношений с детьми. Приведу примеры, чтобы было понятнее. Это когда что-то произошло очень неприятное и вызвало боль, но мальчишке не дают возможности поплакать, потому что «мужики не плачут, а обязаны стойко переносить абсолютно все трудности, даже если с ними поступают несправедливо».

Это когда «нельзя перечить матери или отцу», несмотря на то, что они просто не хотят замечать, слышать своё чадо и продолжают «ломать» его своими ценностями и представлениями о жизни. Или когда они думают, что если хоть раз похвалить дитя даже за великое достижение – оно расслабиться и больше не будет стараться стать лучше.

Много подобных убеждений, которые мешают приблизиться и принять своего родного человечка таким, какой он есть.

Девиантность

Чаще всего девочки, которые росли в авторитарной семье, становятся тихими, незаметными и безропотными. А вот мальчишки пытаются отстоять свои права на жизнь, поэтому могут начать бунтовать. Что включает в себя вспышки агрессии, насилие, любые виды аддикции, то есть зависимости. А это признаки девиантого поведения, о котором подробнее вы узнаете, нажав на эту ссылку.

Злость копиться и последствия зависят от того, куда именно он её направит. Если на себя, так как вовне страшно, можно получить в ответ, то он «сбегает» от реальности, где хоть немного ощущает свободу. Например, с помощью компьютерных игр, алкоголя, наркотиков, причинения себе вреда порезами и прочее. А если вовне – то это жестокое обращение с окружающими, разбои, воровство.

Запомните, тот, с кем поступают несправедливо, проявляя насилие – в большинстве случае становится сам впоследствии насильником, агрессором.

Мама стоит возле дочки с ремнемМама стоит возле дочки с ремнем

Зависимость от чужого мнения

Тот, кого часто критикуют, просто не может полагаться на собственное мнение, он всегда будет считать другого важнее. Поэтому даже достижения не присваивает, пока его не похвалят. И то, остаются сомнения, вдруг кто-то думает иначе?

Безынициативность

Держа ребёнка в «ежовых рукавицах», родители порой искренне желают ему счастья. Хотят, чтобы он вырос достойным человеком. Но, к сожалению, привыкая действовать по инструкции, он всегда будет ожидать кого-то, кто придёт и скажет, что правильно, а что нет и как дальше быть.

Потому что в его опыте нет такого пункта, как « самостоятельно справился». Ведь всегда есть тот, кто знает лучше.

В детстве, возможно, эта особенность и радует, когда дитя послушное, только вот практически каждому из нас хочется видеть своё чадо успешным. А как ему стать успешным, если он так и не научился этой самостоятельности, если у него не было шанса познать свои ресурсы и возможности? Побыть в позиции решительного, волевого и целеустремлённого человека?

Неврозы и прочие заболевания

В связи с удержанием большинства чувств, которые порой настолько мощные, что являются токсическими для организма, не удивительно появление различных психосоматических заболеваний.

Сопротивление столь жестокому обращению с собственной личностью всё равно будет возникать. И если попытки устроить бунт будут агрессивно пресекаться, то «протест» устроит организм. Например, с помощью таких болезней, как язва желудка, мигрень и так далее. Велика вероятность появления неврозов и навязчивых состояний, вплоть до энуреза (недержание мочи).

Виктимность

Маленькому человечку, чтобы выжить в буквальном смысле этого слова при авторитарном стиле воспитания просто необходимо научиться терпеть и смиряться с насилием, несправедливостью по отношению к нему. Соответственно, вырастая, он часто оказывается в позиции жертвы, не давая отпор агрессору, предпочитая смолчать, лишь бы не было ещё хуже. Он ведь наверняка знает, что перечить ни в коем случае нельзя. Надо молча выдерживать все трудности.

Более подробно о виктимном поведении и о том, как с ним справиться вы узнаете из этой статьи.

Страх отвержения

Несмотря на то, что родительская любовь является безусловной, тот, кто выбирает авторитарный стиль – вызывает у малыша идеи, что её можно только заслужить.

Вот буду хорошо кушать, слушаться, получать только высокие баллы и побеждать на соревнованиях – возможно, мама или папа, наконец, полюбят меня.

Несмотря на заботу, он всегда будет ощущать нехватку этой любви. Потому что нет признания как личности, отдельной, свободной, самостоятельной. Значит, он какой-то «недо», раз родные не доверяют ему его же жизнь.

Вырастая, он будет искать возможности заполнить эту «пустоту», попадая в зависимые отношения, терпеливо выдерживая унижение и издевательства.

Инфантильность

То есть, незрелость. Да, детям она вполне подходит и воспринимается нормально, соответственно возрасту. Но в дальнейшем они просто не будут продвигаться, развиваться, созревать.

Тогда женщины жалуются на своих мужчин, которые не способны и шагу ступить без указания своей матери. Либо и вовсе не женятся. А как, если за себя они не могут нести ответственность, то, что тогда говорить о семье?

Или наоборот, мужчинам буквально приходится опекать своих женщин, потому что те ведут себя как маленькие девочки. Подробнее об инфантильности узнаете тут.

Плюсы

Естественно, то, что вас будут слушаться и выполнять, что потребуете без лишних возражений. Такой родитель не стыдится за своё чадо, когда находится в обществе. Ведь в отличие от сверстников, его дочь или сын не позволят себе бегать, прыгать и шуметь. Они будут завоёвывать медали и грамоты, принося в жертву свои интересы, лишь бы родители были довольны.

Также сказывается послушность и на финансах семьи. Никаких игрушек выпрашивать не будут, парков развлечений и так далее.

Также плюс в том, что не нужно работать над собой, в плане, преодолевать личные ограничения, развивать какие-то качества, признавать ошибки и прочее. Зачем тратить уйму времени на то, чтобы найти общий язык с дитёнышем, пытаться его понять, если можно просто прикрикнуть и приказать из своей взрослой позиции?

Папа с сыном меряются силойПапа с сыном меряются силой

Надеюсь, вы понимаете, что это лишь утрированные шутки. Дело в том, что действительно стоящих плюсов авторитарности мне найти не удалось. Когда воспитание комплексное, то есть, где необходимо, даётся свобода, а когда нужно, демонстрируется власть – тогда авторитарность действительно полезна.

Бывает иногда важно напомнить, кто в семье главный и к мнению кого стоит прислушиваться. Но если задействованы только вышеуказанные методы, когда этот стиль воспитания зашкаливает – никаких плюсов нет, по крайней мере, без нанесения психологической травмы.

Рекомендации

Обозначение границ и объяснение их

Ясно, если предоставить свободу действий ещё незрелому человечку в целях показать уважение к его личности – это повергнуть свою и его жизнь в хаос. А как же тогда быть, если, допустим, каждое утро надо вставать в 7 утра, чтобы успеть в школу, а он не хочет? Кроме как заставить, по-другому он не слушает?

Необходимо твёрдо обозначить свою позицию, при этом позволив ему выразить свои чувства. Например, сказав: «Я понимаю, что это вызывает у тебя злость или печаль, но таковы правила. Если ты будешь вставать позже – ты опоздаешь на уроки».

Старшим детям в таком случае можно предоставить немного свободы в плане самостоятельного разрешения сложностей в связи с опозданием. То есть, не звонить учителю, предупреждая о форс-мажорных ситуациях, не писать записки. А пусть разбирается с новыми сложностями без вашей помощи.

Так он будет учиться нести ответственность за свои действия и поступки. Пусть не всегда успешно, но ему важно получать этот опыт. Тогда вы снимаете с себя лишний груз. Побывав «на ковре» директора, получив дополнительные задания от учителей и прочее, он будет более мотивирован не опаздывать, чем при ваших скандалах по утрам.

То есть, важно объяснять, почему возникли какие-то правила, ограничения, а также что грозит в случае их нарушения. После чего давать хоть немного свободы и возможности получить опыт, как говорится, «набить шишки».

Просьбы

Попросив чадо помочь вам с чем-то и не взрываясь праведным гневом при отказе – вы со временем добьетесь того, что ваши отношения станут более доверительными. Вы сможете сотрудничать, а не воевать. Что крайне важно с подростками, иначе можно совсем потерять с ними контакт и близость.

Порой непросто вместо привычных приказов обратиться с просьбой к тому, кого считаешь буквально обязанным делать то, что ему скажут. Тут важно преодолевать собственное сопротивление. Всё-таки намного приятнее осознавать, что вам помогают не потому, что боятся, а потому что любят и с целью позаботиться соглашаются на какую-то деятельность.

Открытость

Когда ваше чадо оступается, не стоит его винить и стыдить. Необходимо чтобы у него развился регулятор совести, чтобы он понимал сам, что стоит делать, а что нет. Вы ему поможете, если просто будете говорить о своих чувствах. Что, например, какие-то его действия расстроили вас, разозлили или вызвали грусть, разочарование.

Тогда он научится понимать и предвосхищать последствия, которые неминуемо последуют в связи с его выбором. Обвиняя его, вы только спровоцируете защитную реакцию – оправдаться, исхитриться, но выйти «сухим из воды».

И кстати, все мы допускаем ошибки, даже лучшие из нас. Поэтому извиняться также стоит уметь. Этот поступок не «снимет корону», а наоборот, поднимет авторитет в его глазах.

Взращивание самостоятельности

Вместо того чтобы поругать или покритиковать, обратитесь с вопросом, как ему самому нравится то, что он совершил. Пусть сам оценит свою работу. А вы можете просто поделиться своими ощущениями. Только не в виде оценок, а используя Я-высказывания.

Например, вместо того чтобы сказать: «Ты поступил неправильно, ты что, идиот?» лучше будет воспринята формулировка «Когда ты так делаешь, я очень расстраиваюсь. Можешь объяснить, почему ты решил поступить именно так?».

Онлайн сервисы

Также, для всестороннего развития ребенка, рекомендуем обратить внимание на современные онлайн сервисы. К примеру айкью клуб, позволяет прокачать такие навыки как: мышление, память, внимание, счет и т.д.

Завершение

Это не все плюсы и минусы, которые возникают вследствие авторитарного подхода воспитания, но они основные. Если у вас возникают какие-то идеи и гипотезы, будем благодарны, если поделитесь ими в комментариях.

Берегите себя и будьте счастливы!

Рекомендуем также, почитать статью про харасмент — это означает психологическое давление на человека.

Материал подготовила психолог, гештальт-терапевт, Журавина Алина

Авторитетный стиль воспитания — характеристики и последствия

По словам выдающегося психолога доктора Дайанны Баумринд, цель воспитания — иметь здорового ребенка с компетентностью и характером. Она придумала четыре стиля воспитания, основанные на том, как найти баланс между требовательностью и отзывчивостью.

Авторитетный стиль воспитания отличается требовательностью и отзывчивостью. Это означает, что если вы авторитетный родитель, вы требуете от своих детей соблюдения определенных правил, но в то же время вы достаточно отзывчивы, чтобы понимать их проблемы с этим набором правил.

Здесь MomJunction объясняет, что означает авторитетное воспитание, его преимущества и почему оно считается лучшей формой воспитания.

Определите авторитетное воспитание

Авторитетное воспитание — это стиль, при котором родители и дети общаются мирно. Родители устанавливают правила, объясняют детям причину этих правил и спрашивают их мнение.

Доктор Баумринд говорит: «Авторитетный родитель ценит как автономное своеволие, так и дисциплинированное подчинение.Поэтому она (мать) осуществляет жесткий контроль в точках расхождения между родителями и детьми, но не ограничивает ребенка ограничениями ».

«Она использует разум, силу и формирование посредством режима и подкрепления для достижения своих целей и не основывает свои решения на групповом консенсусе или желаниях отдельного ребенка». (1)

Характеристики авторитетного воспитания:

«Дети никогда не очень хорошо слушали своих старших, но они никогда не переставали им подражать.”- Джеймс Болдуин

Дети подражают своим родителям, и поэтому любящие и счастливые родители будут воспитывать любящих и счастливых детей. Вот характеристики авторитетного воспитания. Если вы внедряете большинство из них, вы — авторитетный родитель.

1. Требовательные и отзывчивые:

Авторитетные родители устанавливают ожидания и требуют от своих детей их соответствия. У них есть ясность в том, чего они хотят, и они сообщают об этом своему ребенку. Они следят за тем, чтобы ребенок работал над достижением цели.

Их требования разумны, поскольку они учитывают способность ребенка их выполнять. Хотя они строго относятся к достижению ребенком цели, они также чутко реагируют на любые проблемы, с которыми он сталкивается в процессе. Они поддерживают его в переходе через барьеры.

Пример: Приближаются экзамены вашего ребенка, и вы говорите ему, что ему нужно стать лучшим в классе. Вы ставите эту цель, потому что он стабильно хорошо сдавал экзамены, и вы понимаете его возможности.

Но если он внезапно заболеет или по какой-то причине пропускает занятия, вы понимаете, что ему может быть трудно достичь своей цели. Вы спрашиваете его мнение и помогаете ему в достижении его миссии или снижаете свои ожидания.

2. Устные уступки:

Стиль воспитания поощряет общение. Устные взаимные уступки между родителями и детьми облегчают выполнение задач. Когда родители устанавливают правила дома и объясняют их причину, дети понимают, почему определенные вещи нужно делать определенным образом.Это заставит их следовать правилам, а не подвергать их сомнению.

Родители также интересуются мнением своих детей, тем самым побуждая их говорить о том, что им не нравится. Открытый разговор позволит избежать секретности в семье.

Пример: Вы формируете правило, согласно которому все дома должны просыпаться к 6.30 утра. Вместо того, чтобы останавливаться на достигнутом, как авторитетный родитель вы говорите своим детям, почему они должны вставать рано утром и какую пользу им это принесет.

Если ваш ребенок чувствует, что ему еще рано просыпаться, вы попытаетесь выяснить причину его нежелания.

3. Вовлеченные и понимающие:

Авторитетные родители участвуют в развитии и развитии ребенка. Они помогают ребенку в учебе и других занятиях. Они оценивают его сильные и слабые стороны, положительные и отрицательные стороны его поведения, а также возможности, которые у него есть.

Поскольку они также понимают ограничения, они имеют представление о том, где и когда остановиться в своих ожиданиях. Они знают, когда посоветовать детям расслабиться.

Пример: Ваш ребенок тренировался в бейсбол, чтобы попасть в финальную команду для участия в турнире.Вы помогаете ему разрабатывать стратегию, искать информацию в Интернете, составлять план, а также обеспечивать ему сбалансированную диету, которая имеет решающее значение для его физической формы.

Вы разговариваете с его тренером, чтобы понять его сильные стороны и области, в которых можно совершенствоваться, и поддержите ребенка в преодолении его недостатков.

4. Критика и похвала:

В авторитетном стиле родители без колебаний критикуют поведение своих детей или их вялость. Они указывают на халатность или отсутствие интереса ребенка к образованию или занятиям, которыми он занимается.

Родители следят за тем, чтобы ребенок знал, что он делает дома неправильно или игнорирует свои обязанности.

В то же время они не уклоняются от того, чтобы хвалить ребенка за его добрые дела или поощрять его поступать лучше.

Пример: Ваша дочь-подросток потеряла внимание к учебе и плохо успевала в классе. Вы говорили с ней несколько раз, но она непреклонна. Затем вы делаете ей выговор за отсутствие усилий и критикуете ее отношение.

Вы замечаете, что она осознала свою ошибку и пытается исправить свой путь. Хотя вы не спешите поздравить ее с изменением, вы все же даете ей знать, что записали это. Вы хвалите ее в нужное время, потому что знаете, что слова признательности много значат.

5. Дайте свободу, но следите:

Авторитетное воспитание требует веры в ребенка. Родители считают, что их детям необходимо предоставить разумную свободу, чтобы они могли быть независимыми и самостоятельно принимать незначительные решения.

Но они также осознают, что свобода без ограничений будет вредна для ребенка. Поэтому они позволяют детям быть свободными, но следят за их действиями, чтобы они не сбились с пути (2). Свобода также соответствует возрасту и предоставляется поэтапно.

Пример: Ваш сын-подросток хочет устроить вечеринку со своими друзьями до поздней ночи, чтобы отпраздновать свой успех. Вы позволяете ему уйти, но не раньше, чем задаете такие вопросы, как, например, куда и с кем он идет и когда он собирается вернуться.

Если вы чувствуете запах рыбы, вы должны следить за тем, чтобы он не пошел по ложному пути.

6. Любовь и ограничения:

Авторитетные родители выражают любовь своим детям. Это успокаивает детей, особенно подростков, когда они наиболее восприимчивы к порокам. Вы также устанавливаете для них пределы, за которые они не могут выйти.

Ваша любовь свяжет их, и ограничения не позволят им пойти по ложному пути, поскольку они знают, что вы не одобрите их действия.Они позаботятся о том, чтобы не причинить вам вреда и не лишить себя вашей любви.

Пример: Ваш ребенок просит велосипед, а вы не хотите отказываться, так как это подходящий возраст для него. Но вы боитесь, что друзья могут подсказать ему, что он будет опрометчиво водить машину. Вы дадите ему понять, что будете счастливы купить ему велосипед, только если он пообещает не превышать ограничения скорости. Вы также будете следить за тем, выполняет он свое обещание или нет.

7.Проведите время:

Семьи, которые следуют авторитетной модели воспитания, проводят много времени друг с другом. Родители следят за тем, чтобы они не были слишком заняты своей работой, чтобы игнорировать своих детей. Это помогает детям понять важность привязанности к семье.

Пример: Вы убираете мобильные телефоны и выключаете телевизор во время обеда, поскольку это идеальное время для семьи, чтобы сблизиться и узнать, как прошел день друг у друга.

Влияние авторитетного родительского контроля на поведение детей:

«Скажи мне, и я забуду, научи меня, и я могу вспомнить, вовлечь меня, и я учусь.”- Бенджамин Франклин

Вот что происходит с детьми, которых воспитывают авторитетные родители. Они учатся, потому что вовлечены. Вот некоторые выдающиеся качества, которые вы можете наблюдать у детей, которые растут в этой среде:

  • Дети уверены в себе и независимы в выполнении своих задач.
  • Они синхронизируются с любой средой и чувствуют себя комфортно, поскольку они открыты.
  • Они счастливы и оживляют свое окружение.
  • Зрелость приходит к ним рано.
  • Они социальные существа.
  • Гендерные черты у них менее наблюдательны.
  • Они креативны, поскольку родители поощряют их оттачивать свои навыки.
  • Они хорошо учатся и говорят.
  • Они опытные переговорщики.

Навыки авторитетного воспитания:

Авторитетные родители строгие и гибкие. В то время как многие области требуют, чтобы родители притормозили и установили некоторые серьезные правила, в большинстве других областей родители празднуют вместе со своими детьми и видят их счастливыми.Иногда они занимают твердую позицию и ожидают, что их дети будут вести себя ответственно. Они также демонстрируют высокий уровень тепла и подчеркивают причины соблюдения правил.
У авторитетных родителей могут быть дети, которые:
Не стесняются задавать вопросы о том, с чем они сталкиваются в повседневной жизни,
Знают, как реагировать на конкретную ситуацию и действовать соответственно
Брать на себя ответственность за свои действия и действовать в соответствии со своим возрастом .

Преимущества авторитетного воспитания:

Позитивное воспитание приносит огромную пользу не только детям, но и всей семье.Вот некоторые преимущества авторитетного воспитания:

1. Гармония дома:

Родители могут избежать неприятных ситуаций со своими детьми дома, поскольку правила, обязанности и ожидания хорошо известны. Дети не грубые, а родители не грубые. Они открыто говорят по спорным вопросам, а не кричат ​​друг на друга.

Благоприятная домашняя обстановка способствует развитию ребенка и делает его более чувствительным по отношению к другим людям.

2.Акт уравновешивания:

Между любовью и дисциплиной существует баланс. Родители стараются не баловать своих детей настолько, чтобы они не испортились. Иногда, когда они понимают, что баланс теряется, они стараются восстановить его снова.

3. Мотивации для выполнения:

Детей мотивированы работать и достичь более высоких результатов, как родители поощряют их быть благоприятным. Они признают усилия, которые прилагает ребенок, и измеряют его успех по искренности его выполнения, а не по конечному результату.

4. Напористые и ориентированные на результат дети:

Дети научатся быть напористыми, когда вырастут. Они будут знать, как сказать «нет», не причиняя вреда другим, потому что они видели, как их родители поступали с ними так. Они берут ситуацию под контроль, поскольку уверены, что с ней справятся.

5. Положительное наказание:

Родители не прибегают к крайним наказаниям, если ребенок отклоняется от пути. Но они также не игнорируют его отклонения. Вместо этого они положительно дисциплинируют его таким образом, чтобы сообщение было доставлено, но ребенок не пострадал эмоционально.

Это помогает ребенку осознать свои ошибки.

6. Меняющийся подход к воспитанию детей:

Воспитание развивается с годами, когда взрослые учатся на своих ошибках и исправляют свои действия. Он также меняется по мере того, как ребенок превращается из малыша в ребенка, а затем в подростка. В их подходе есть гибкость, чтобы иметь соответствующие возрасту ожидания.

7. Хорошая успеваемость в школе:

Дети, воспитанные в этой модели, преуспевают в своем образовании, поскольку родители уделяют внимание учебе и вовлекают себя, посещая занятия в школе, консультируя их в трудные времена и помогая им, когда это необходимо.

8. Меньше шансов на зависимость:

Дети, которые растут в авторитетной среде, менее склонны к курению, алкоголю и злоупотреблению наркотиками, потому что родители постоянно следят за своими детьми и прилагают усилия, чтобы узнать их лучше (3). Кроме того, они менее склонны к антиобщественной деятельности. Родители могут почувствовать изменения в своем поведении, когда что-то пойдет не так.

Недостатки авторитетного воспитания:

Авторитетные родители должны быть очень осторожны, чтобы ситуация не ускользнула.При отсутствии правильного баланса ваше воспитание может стать слишком мягким или строгим, что не может быть полезно для ребенка. Вот несколько недостатков авторитетного воспитания:

1. Сильная зависимость от правил:

Семья может стать настолько зависимой от правил, что в конечном итоге у них появится правило для всего. Они не будут знать, что делать, если нет правила, написанного для конкретной ситуации.

2. Низкая самооценка:

Существует опасность того, что у детей низкий уровень самооценки, если родительский баланс склоняется к требовательности, а отзывчивость снижается.

3. Поощряйте детей бунтовать:

Если придавать детям большое значение и узнавать их мнение обо всем, они могут почувствовать себя слишком важными, чтобы слушать вас. У них может развиться чрезмерная самоуверенность, что приведет к бунту дома, когда они станут подростками.

4. Дополнительная нагрузка на родителей:

Авторитетное воспитание может стать дополнительным бременем для родителей, поскольку им необходимо установить процедуру для каждой ситуации. И перед этим посоветуйтесь с детьми.Прежде чем будет принято какое-либо решение, проводится несколько обсуждений, что тоже может занять много времени.

5. Трудно с своенравным ребенком:

Этот стиль воспитания предполагает, что дети такие же сердечные, как и их родители. Так должно быть не всегда, поскольку дети могут быть упрямыми, грубыми и высокомерными из-за нескольких внешних влияний, таких как их друзья и опыт в школе и в обществе в целом.

Для полноценного развития ребенка в доме необходима приятная атмосфера.Любящие мать, отец и брат дают ребенку эмоциональную силу, чтобы преодолеть трудные ситуации.

Часто задаваемые вопросы

1. Как работает авторитетное родительство?

Авторитетное воспитание работает, потому что:

  • Родители являются для своих детей образцом для подражания в формировании и повышении их поведения, уровня уверенности и успеваемости.
  • Они лелеют своих детей, поддерживают и влияют на них во всех сферах жизни.
  • Хорошие практики дома не дают ребенку отклониться от своего пути, даже когда он выходит в общество.
  • Общение помогает детям развивать когнитивные и социальные навыки.

2. Чем авторитетное воспитание отличается от других стилей?

Д-р Баумринд предложил четыре стиля воспитания детей — авторитарный, авторитарный, снисходительный и невмешанный — в основном, основываясь на двух модальностях — требовательности и отзывчивости.

Авторитетное воспитание отличается от других, потому что оно включает оба этих метода на высоком уровне, обеспечивая здоровый баланс.

При авторитарном воспитании требовательность высока, а отзывчивость низка, в то время как при снисходительном воспитании требовательность низка, а отзывчивость высока. Оба параметра низкие у неучастных родителей, потому что они не беспокоятся о своих детях.

3. Почему авторитетное воспитание считается лучшим стилем?

Авторитетное родительство признано экспертами лучшей моделью.Вот почему: (4)

  • Она эволюционирует от «доброжелательной» диктатуры, когда дети еще младенцы, к демократии, когда дети растут.
  • Дети из этого происхождения растут, чтобы иметь лучшее психосоциальное развитие и меньше поведенческих проблем, чем те, которые воспитываются в авторитарных моделях, поскольку их приучают к независимости с детства.
  • Взрослые, воспитанные авторитетным учреждением, идут по стопам своих родителей и применяют тот же подход к своим детям.Таким образом, их дети будут иметь меньше проблем и добьются большего, чем те, кто воспитывается в других стилях воспитания.

4. Чем обычно занимаются авторитетные родители?

Согласно Национальному исследованию отношения американцев к злоупотреблению психоактивными веществами CASA (Центр наркозависимости) VI: Подростки, «практические» или авторитетные родители совершают 10 или более из этих 12 действий: (6)

  • Проверить что их подростки смотрят по телевизору.
  • Наблюдайте за их действиями в Интернете.
  • Установить ограничения на приобретение музыкальных компакт-дисков.
  • Следите за тем, куда ходят их дети после школы и в выходные дни.
  • Они ожидают, что их дети расскажут правду об их местонахождении.
  • «очень осведомлены» об успеваемости своего подростка.
  • Ввести комендантский час.
  • Четкими словами скажите подросткам, что они не хотят, чтобы они употребляли травку.
  • Ужинайте вместе шесть или семь раз в неделю.
  • Выключите телевизор во время ужина.
  • Регулярно выполняйте домашнюю работу своим детям.
  • Убедитесь, что по крайней мере один взрослый находится дома, когда подросток возвращается из школы.

5. Что такое демократическое воспитание детей?

Авторитетное воспитание также называется демократическим воспитанием, потому что семьи практикуют демократию, при которой дети имеют право голоса в своих делах.

6. Должен ли мой стиль воспитания быть жестким?

Ваш стиль воспитания не обязательно попадает в одну из четырех категорий.Сложившаяся ситуация может потребовать от вас отклонения от своего стиля. Изменяться по сценарию — вот что рекомендует авторитетный стиль воспитания.

Какой стиль воспитания подходит вашей семье? Вам решать, поскольку вы лучше всех понимаете проблемы, с которыми сталкивается ваша семья. Если вас впечатляет авторитетное воспитание, проверьте, сможете ли вы сохранить его в долгосрочной перспективе, поскольку для его реализации вам нужна сильная воля.

Мы помогли вам распознать ваш стиль воспитания? К какой широкой категории вы относитесь? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже.

Рекомендуемые статьи:

.

Что такое авторитетное воспитание? Определение и преимущества

Если вы читаете заголовки, может показаться, что большинства стилей воспитания следует избегать. Вы же не хотите быть родителем-вертолетчиком. Или родитель газонокосилки. Но на самом деле большинство из нас просто пытается быть хорошими родителями, верно? Так какой же стиль для этого?

У каждого свое мнение. Тем не менее, исследования, похоже, сходятся во мнении, что авторитетный стиль лучше всего подходит для детей. Давайте посмотрим, что включает в себя авторитетное воспитание и чем оно отличается от других стилей воспитания.

Авторитетное воспитание — один из четырех стилей воспитания, основанный на исследованиях и работе психолога по развитию Дайаны Баумринд:

Эти стили определяются тем, как родители:

  • выражают любовь
  • справляются с потребностями и желаниями своего ребенка
  • власть над своими детьми

В случае авторитетного воспитания существует здоровый баланс между ними.

Авторитетные родители всегда поддерживают и любят своих детей.Они гибки и приветствуют открытое общение, но дисциплина не откладывается на второй план.

Они устанавливают четкие правила и ожидают, что их дети будут вести себя и прислушиваться к правилам дома. В то же время они не являются чрезмерно строгими или необоснованными.

По сравнению с другими стилями воспитания, авторитетное воспитание оказывает наиболее положительное влияние на детей.

Разрешительное воспитание во многом схоже с авторитетным. Эти родители также лелеют своих детей и испытывают к ним сильную привязанность.Разница в том, что снисходительные родители не устанавливают четких правил. Они несовместимы с дисциплиной. Есть много снисходительности, и их дети часто испытывают ограничения.

Авторитарные родители придерживаются «серьезного» подхода. Эти родители также устанавливают и соблюдают правила, как авторитетные родители. Но они более строгие, требовательные и критичные. Кроме того, они могут иметь необоснованные ожидания в отношении своих детей.

Невовлеченное воспитание — полная противоположность авторитетному воспитанию.Благодаря этому стилю родители полностью отстраняются от своих детей. Нет никаких ожиданий, отзывчивости или правил. И им не хватает какой-либо эмоциональной привязанности.

Чтобы прояснить ситуацию, авторитетное воспитание не везде одинаково. Каждый ребенок индивидуален. Таким образом, даже в одном доме он может выглядеть по-разному в зависимости от ребенка.

Допустим, у вас есть малыш, который не хочет есть свой обед. Сдержанный родитель может в ответ приготовить для ребенка другую еду.Авторитарный родитель может в ответ потребовать, чтобы они сели за стол, пока их тарелка не станет чистой. Авторитетный родитель может использовать эту возможность, чтобы обсудить свой отказ, но объяснить, что сейчас самое время поесть.

Авторитетные родители гибки, поэтому им может не потребоваться чистая тарелка. Но они могут ожидать, что ребенок будет есть то, что подают сейчас, если он голоден, с пониманием того, что другая еда не будет доступна до следующего приема пищи или перекуса. Они будут обеспечивать это, даже если ребенок скулит или устраивает истерики.

Вот еще пример. Старший ребенок может захотеть поиграть на улице, прежде чем закончить свои дела. Снисходительный родитель может позволить ребенку отказаться от работы по дому в пользу ранних игр. Между тем авторитарный родитель может закричать, расстроиться или пригрозить наказанием, если ребенок не выполнит свои обязанности.

Авторитетный родитель использует другой подход. Они не сдаются и не реагируют негативно. Они сохраняют спокойствие, понимая, почему ребенок хочет играть, а не заниматься домашними делами.Однако их ожидания в отношении ребенка неизменны.

Ребенку еще нужно закончить свои дела до начала игры. Но поскольку эти родители хотят, чтобы их дети научились ответственности, они могут предложить им советы, которые помогут им быстрее закончить. Таким образом, они смогут раньше начать играть.

Авторитетное воспитание меняется от семьи к семье и даже от ребенка к ребенку. Помните, что этот стиль воспитания направлен на достижение здорового баланса. Эти родители заботливые, чуткие и отзывчивые, но твердые.

Основное преимущество заключается в том, что у детей может быть больше шансов развить сильную эмоциональную связь со своими родителями. Кроме того, они более счастливы. Среди других преимуществ:

Надежное крепление

Авторитетные родители — воспитатели и слушатели. Они создают пространство, в котором ребенок чувствует себя в безопасности. Этот тип отношений известен как безопасное прикрепление.

Согласно небольшому исследованию 2012 года, посвященному оценке того, как стили воспитания влияют на интимные отношения, надежная привязанность приводит к более здоровым отношениям.У этих детей также более высокая самооценка, больше уверенности в себе и они более дружелюбны.

Лучшие навыки преодоления трудностей

Каждый человек в какой-то момент сталкивается с гневом, разочарованием и грустью. Тем не менее, мы также учимся справляться с этими эмоциями, чтобы контролировать свое поведение и чувства.

Эмоциональная регуляция — это то, чему научились. Согласно дополнительным исследованиям, у детей авторитетных родителей более сильные эмоциональные регуляторы.

Это, вероятно, связано с тем, что эти родители поощряют своих детей, но также и направляют их в решении проблем в случае возникновения стрессовых ситуаций.Они учат в раннем возрасте, как справляться, а не устранять препятствия для них. А из-за своей способности к саморегулированию и справлению эти дети, как правило, лучше решают проблемы.

Более высокая успеваемость

Авторитетные родители вкладывают средства в обучение своего ребенка и поддерживают его. Эти родители внимательно следят за оценками своего ребенка и выполнением домашних заданий.

По возможности, они присутствуют на школьных мероприятиях и собраниях. Их ожидания в отношении дома и школы последовательны, но разумны и соответствуют возрасту.

Одно исследование, проведенное в 2015 году с участием 290 человек, показало, что средние баллы в колледже были умеренно выше у тех, у кого «авторитетные» родители, чем у «мало авторитетных» родителей.

Хорошее поведение

Авторитетные родители не придерживаются строгой дисциплины, как авторитарные родители. Но они устанавливают границы для своих детей и предусматривают соответствующие последствия за несоблюдение правил.

В результате их дети, как правило, более склонны к сотрудничеству и могут демонстрировать лучшее поведение, чем дети, воспитанные снисходительными или авторитарными родителями.

Открытый

Эти родители легко приспосабливаются и готовы давать объяснения. Они помогают своим детям понять причину определенных правил.

Такой тип открытости и обсуждения помогает ребенку развить хорошие коммуникативные и социальные навыки. Они также могут стать более гибкими и открытыми по отношению к другим.

Многие исследования авторитетного воспитания делают вывод, что это, вероятно, наиболее эффективный метод с наилучшими результатами. Однако он попадает в середину авторитарного и вседозволенного воспитания.Таким образом, можно перейти к одному из этих стилей.

Родители могут продолжать поддерживать и воспитывать своего ребенка, но со временем становятся более снисходительными к правилам, ожиданиям и требованиям. Вместо того чтобы оставаться последовательными, они могут уступить, когда их ребенок скулит или устраивает истерики.

Или родитель может стать более жестким и негибким в отношении правил и решений. Они могут меньше беспокоиться о чувствах своего ребенка по определенным вопросам. Вместо того, чтобы обсуждать, они диктуют.

Переключатель с любой стороны может повредить ребенку.Позитивное воспитание может привести к большему бунтарству и плохому контролю над импульсами. Авторитарное воспитание может привести к более высокому риску низкой самооценки, проблем с психическим здоровьем и плохих социальных навыков.

Чтобы избежать смены, вот несколько способов использовать авторитетное воспитание:

  • Установите четкие границы, разумные ожидания и границы.
  • Будьте последовательны при обеспечении разумных последствий.
  • Слушайте точку зрения вашего ребенка на вопросы.
  • Предложите объяснения, чтобы помочь вашему ребенку понять правила или ограничения.
  • Поощряйте независимость.
  • Будьте гибкими и адаптируемыми.
  • Уважайте ребенка как личность.
  • Не всегда приходят на помощь, а позволяют решить проблемы.

Воспитание ответственных, счастливых и отзывчивых детей требует поддержки и воспитания. Также должны быть последствия за негативное поведение. Авторитетное воспитание может и не быть идеальным стилем воспитания, но это стиль воспитания, в который верят многие эксперты.

.

Стиль, характеристики, плюсы и минусы

Последнее обновление

Вы находитесь в эпицентре хаоса, где все беспорядочно и каждый день возникают новые проблемы? Если ваши дети вышли из-под контроля и вы обнаруживаете, что требуются твердые решительные действия, чтобы держать их под контролем, то ответом может быть авторитетное воспитание.

Авторитетное воспитание — это когда у вас в семье высокий уровень требовательности и отзывчивости.Вы устанавливаете ожидания и даете понять своим детям, что они должны соответствовать им, исходя из своих индивидуальных возможностей. Продолжайте читать, вслед за большинством современных семей среднего класса, чтобы узнать, почему авторитетное воспитание — это лучший стиль воспитания и как он полезен для развития ваших детей.

Что такое авторитетное воспитание?

Авторитетное воспитание предполагает дружеское общение между родителем и ребенком, установление правил и целей и закладку основы для их достижения.Родители общаются уверенно, дружелюбно, утвердительно и мирно и ставят цели не на основе желаний ребенка, а, скорее, на основе прошлых достижений и достижений. Прежде чем устанавливать планки, важно помнить о его качестве ребенка — это краеугольный камень авторитетных основ воспитания.

Каковы характеристики авторитетного воспитания?

Это характеристики настоящего авторитетного воспитания —

1. Спрос и ответ

Как авторитетный родитель, вы устанавливаете требования и ожидания, основанные на возможностях вашего ребенка и текущих ограничениях, и следите за тем, чтобы он работал над ними.Это можно сделать, объяснив, чего вы ждете от ребенка, и установив разумные сроки после подробного обсуждения. Требуется взаимное согласие, чтобы ребенок не отвлекался от поставленных целей.

Например, если вы заметили, что ваш ребенок хорошо успевает в классе, попросите его ответить, как будто он уже набрал несколько четверок и несколько пятерок. Объясните, как это расширит его академический профиль и принесет ему пользу в будущем, облегчая, таким образом, даже самые сложные задачи.

2.Отдавать и брать устно

Этот стиль воспитания требует общения. Вы в основном устанавливаете правила дома и объясняете их причину своему ребенку. Ваш ребенок поймет, почему ему нужно следовать этим правилам и какую пользу это принесет ему. Будьте абсолютно прозрачны в этих правилах и сделайте кристально ясным их обоснование.

Например — Просыпание в 5 утра позволит вашему малышу быть более продуктивным и будет способствовать развитию лидерских качеств.Расскажите ребенку, почему раннее пробуждение связано с максимальной производительностью и как это влияет на его благополучие.

3. Участие и помощь

Авторитетные родители понимают потребности своего ребенка и не уклоняются от участия в повседневных делах своего ребенка. Будь то помощь с уроками в средней школе или наставничество по разным предметам; родители также вовлечены в свой мир академических кругов и спорта.

Например — если ваш ребенок не попадает в бейсбольную команду старшей школы и мечтает стать профессиональным спортсменом высшего класса, убедитесь, что его диета соответствует требованиям, и обсудите со школьным тренером его болевые точки. и сильные стороны.Вы сосредотачиваетесь на том, что требует работы, и планируете программу для достижения этих целей и превращаете необходимые изменения в реальность.

4. Критика и похвала

Авторитетные по своей природе родители не уклоняются от честных и непредвзятых отзывов, даже если они звучат несколько резко. Обратная связь помогает детям расти и понимать свои слабые и сильные стороны. Они также не забывают хвалить и ценить прогресс, когда приходит время. Сочетая признательность и критику, вы настраиваете развитие своего ребенка и укрепляете его характер.

Например, если ваш ребенок плохо сдал экзамены и, несмотря на напоминания, он не обращает на это внимания. Вы указываете на изменения в его отношении и на то, как ему нужно над этим работать, а также на будущие последствия, если он продолжит двигаться в этом направлении. Хотя это немного жестко, ваш ребенок может подумать об этом и постепенно начать меняться.

Когда он показывает признаки перемен и приносит результаты, вы цените его за его изменения и прогресс, тем самым подтверждая его усилия в позитивном ключе.

5. Предоставление свободы и надзор

Авторитетные родители следят за тем, чтобы их дети получали необходимую им свободу, но при этом следят за ситуацией. Они не дают своим детям полной свободы, поскольку это может помешать им достичь их целей; однако для незначительных решений и некоторых действий они дают определенную степень пространства и позволяют ребенку работать по-своему.

Например — Ваш ребенок хочет пойти на вечеринку со своими друзьями. Вы спрашиваете его место проведения, во сколько он вернется и есть ли при этом напитки (поскольку вы не разрешаете пить несовершеннолетним детям).Если вы чувствуете, что что-то необычное, вы просите его старших братьев и сестер, кого-то из членов семьи или ваших соседей следить за ним, пока он отсутствует.

6. Любовь и ограничения

Как авторитетный родитель, ваша любовь будет служить подтверждением уверенности вашего ребенка и разовьет его чувство собственного достоинства и самоуважения. Однако вы не можете баловать его излишней любовью и в конечном итоге уступить его желаниям и требованиям. Вам необходимо установить границы или ограничения в отношении того, чего требует ваш ребенок, и убедиться, что он играет осторожно, не давая ему пойти по ложному пути.

Например, Ваш ребенок хочет пару роликовых коньков. Однако вы боитесь, что они могут выйти за пределы района и пораниться, опрометчиво катаясь по оживленным улицам. Будьте напористыми и твердыми, сообщив им, что вы купите им пару, только если они пообещают кататься в помещении, а не в шумных общественных местах.

7. Время качества

Авторитетное воспитание — это совместный и дружелюбный способ воспитания детей, а не модель диктатуры.Вы должны проводить время со своими детьми в конце дня и поддерживать связь со своей семьей. На этот раз также могут быть некоторые ограничения, чтобы все были вместе.

Например. Вы устанавливаете правило выключать все свои сотовые телефоны и электронные устройства за обеденным столом, чтобы рассказать о том, как прошел ваш день. Никаких перерывов, никаких отвлекающих факторов, просто качественное времяпрепровождение с семьей.

Большинство родителей задаются вопросом, является ли твердый подход хорошим способом дисциплинировать своих детей.Если вы один из них, прочтите о влиянии авторитетного воспитания, прежде чем принимать решение для себя.

Какое влияние на ребенка оказывает авторитетный родительский контроль?

Ниже приведены последствия авторитетного воспитания для ребенка —

1. Открытые обсуждения

Вы свободно обсуждаете с ребенком разные темы, будь то издевательства, учеба, дружба или прогулки, и обеспечиваете ему открытую и вдохновляющую среду для непрерывного разговора.

2. Внимательное слушание

Ваш ребенок внимательно слушает вас, и вы тоже, когда ему есть что сказать. Внимательное слушание на самом деле способствует лучшему общению, поскольку дети начинают относиться к своим родителям с уважением и доверием, поскольку они слушают их без осуждения.

3. Любовь и уверенность

Практикуя авторитетное воспитание, родители заставляют своих детей чувствовать себя в безопасности, любимыми и защищенными. Когда дети могут свободно обсуждать что-либо со своими родителями, они не уходят в угол и не сдерживают чувства.Выражая свои чувства, они всесторонне развиваются в лучших людей.

4. Справедливая дисциплина

Последовательная и справедливая дисциплина — это порог авторитетного воспитания. Ваш ребенок знает правила дома и правила жизни. Придерживаясь дисциплины здоровым образом, вы гарантируете, что ваш ребенок не будет подвергнут гневным наказаниям, если он не соблюдает правила. Вместо этого вы принимаете дисциплинарные меры, чтобы свести к минимуму или уменьшить плохое и подчеркнуть хорошее, дав им понять, что вы вернулись к нормальному состоянию, когда они выполнят свои задачи.Это способствует душевному спокойствию и действует как страховочная сетка для детей.

Некоторые родители могут подумать, что авторитетное воспитание легче сказать, чем сделать. Ну, это правда. Авторитетное воспитание требует определенных навыков, о которых мы поговорим ниже, но это не так сложно, как вы думаете.

Авторитетные родительские навыки

Каждый авторитетный родитель обладает множеством навыков, которые выделяют его среди остальных. Дети авторитетных родителей чаще всего вырастают успешными взрослыми.Вот ключевые навыки, о которых вы должны знать —

1. Открытые линии связи

Ваш ребенок должен уметь доверять вам, и вы должны быть его якорем. Кража комиксов с книжной полки или съесть десерт перед ужином может быть поначалу несложным делом, но по мере взросления дети начинают обостряться. Что, если он смешается с плохой группой или попадет в автокатастрофу?

Скрывая слишком много, дети накапливают свои секреты. Будьте открыты для своего ребенка и заверьте его, что не осудите его.Неудачный тест? Не сердись; расслабьтесь и спросите его, как он себя чувствовал, где он ошибся или почему он не смог справиться с этим. Разберитесь в проблемах вашего ребенка и помогите ему, вместо того, чтобы читать ему лекции.

2. Развлекайтесь

Связь с вашим ребенком очень важна. Проводить время, ходить в походы, походы, пикники или даже в кино и парки развлечений — это то, за что ваш ребенок будет любить вас и иметь теплые воспоминания о том, когда он вырастет. Связавшись, вы тоже становитесь его дорогим другом.

3.Хвала прогрессу

Нельзя хвалить ребенка без причины; но когда причины верны, вы должны. Каждый авторитетный родитель ценит прогресс и хвалит своего ребенка за хорошо выполненную работу. Похвала также убедит их в том, что они идут в правильном направлении, а положительные отзывы никогда не вводят в заблуждение. Когда они идут неправильным путем, критика оправдана.

4. Предоставление автономии

Предоставление автономии отразит ваше доверие к ребенку, и он это поймет.Вы можете предоставить его на основе соответствующих возрасту занятий и позволить ему научиться справляться с трудными проблемами, разрешать ситуации и преодолевать неудачи. Это повысит их уверенность и чувство собственного достоинства, и они почувствуют, что могут справиться со всем, что встречается на их пути.

5. Обеспечьте конфиденциальность

Может быть, ваш ребенок не хочет, чтобы вы показывали его первые наброски, или, может быть, он нарисовал картину, которой он стесняется поделиться. Может, у них был плохой день, и им нужно было побыть в одиночестве в своей комнате.В любом случае уважайте конфиденциальность вашего ребенка. Время от времени всем нужно пространство, поэтому не забывайте выделять его там, где это необходимо.

6. Уважайте их мнение и взгляды

Ваш ребенок индивидуален, у него свои взгляды на жизнь и свое мнение. Будьте открыты, чтобы выслушать их, и не осуждайте его за его точку зрения. Авторитетные родители не навязывают детям свои собственные убеждения и не позволяют детям свободно выражать свои мысли и убеждения.И это хорошо! Вы можете помочь своему ребенку использовать его убеждения, чтобы вырасти в лучших, целостных и успешных людей.

Обладая этими ключевыми навыками, вы можете осуществлять авторитетное воспитание, чтобы обеспечить лучшее для своего малыша. Но, как и в случае с любым стилем воспитания, авторитетное воспитание также имеет свои плюсы и минусы. Давайте посмотрим на них.

Плюсы авторитетного воспитания

Вот плюсы авторитетного воспитания —

  • Ответственность — Дети развивают чувство ответственности и менее склонны к общению с плохой компанией, злоупотреблению психоактивными веществами и т. Д.
  • Академическая успеваемость — Дети хорошо учатся в школе; их академическая успеваемость имеет тенденцию к росту, если раньше они плохо успевали.
  • Личностное развитие — Дети испытывают повышенную уверенность в себе и чувство собственного достоинства.
  • Психическое здоровье — И родители, и дети склонны быть счастливыми, позитивными и довольными позитивными результатами.
  • Взаимное уважение — Дети уважают родителей, как родители уважают точку зрения своих детей.
  • Открытое общение — Открытые дискуссии и дружеские отношения с родителями
  • Приобретение навыков — Дети имеют повышенное желание изучать новые навыки и больше участвовать в школьных мероприятиях.
  • Дисциплина — Дети следуют правилам, становятся ответственными гражданами и здоровым образом соблюдают ограничения / ограничения, осознавая при этом награды и последствия.

Минусы авторитетного воспитания

Хотя авторитетное родительство имеет свои преимущества, у него есть и недостатки. Вот минусы —

  • Адамантовые дети — Если дети непреклонны или очень своенравны, может быть трудно принуждать и проявлять авторитет в семейном окружении.
  • Больше ответственности — Родители должны выделять время в своем плотном графике, чтобы больше заниматься благополучием своего ребенка и школьными занятиями. Им также иногда приходится мыслить нестандартно и получать ответы на неожиданные вопросы.
  • Review And Refinement — Периодический пересмотр домашних правил и уточнение процессов воспитания детей необходимы для воспитания детей. Родители должны будут изменять правила каждый год в зависимости от возрастных требований.
  • Ограничение правил — Семья может слишком сильно зависеть от правил и сделать систему жизни слишком механической, а не органичной и основанной на росте.
  • Низкая самооценка. Некоторые дети могут чувствовать, что их мир находится под контролем, и у них нет свободы высказывать свои собственные суждения и действия. Это может привести к бунтарскому поведению в семье и в школе.

Итак, как родители могут заставить авторитетное воспитание работать на них? Это может показаться суровым, но авторитетное воспитание гибко и, следовательно, может быть эффективным. Вот как можно сохранить баланс между использованием этой техники воспитания и умением быть лучшим родителем.

Как стать лучшим родителем с авторитетным воспитанием?

Авторитетное воспитание — не средство для достижения цели. Он гибкий, эффективный и проверяемый. Каждая семья индивидуальна, и именно так вы можете стать лучшим родителем с авторитетным родителем —

1. Установите рамку

Конструкция или каркас задают направление вашим детям. Утренние ритуалы к привычкам тайм-менеджмента и учебным навыкам — вот вещи, которым нужно научить с самого начала. Обеспечьте соблюдение правил, которые вращаются вокруг обязательных потребностей для успеха в школе и в жизни.

2. Награды и последствия

Согласно Чарльзу Дахиггу, автору книги «Сила привычки», вознаграждения действуют как механизм обратной связи для выявления хороших и плохих привычек и позволяют людям укоренять в себе изменения, которые они хотят принять. Без вознаграждения нет мотивации, а без мотивации прогресс останавливается.

3. Будьте отзывчивы

Вместо того, чтобы судить своих детей, будьте отзывчивы. Ответ вместо реакции научит ваших детей, что делать ошибки и учиться на них — это нормально.Ошибки — это часть процесса обучения, и чем больше они совершаются, тем больше они узнают, и именно так они прогрессируют.

4. Создание границ

Границы препятствуют плохому поведению, например недопущению общения с плохими группами или незаконной деятельности. Объясните, как они влияют на здоровье, жизнь и благополучие, и ваш ребенок обязательно поймет установленные вами границы.

5. Будьте благодарны

Наконец, понимание и радость вашего ребенка имеет решающее значение для его будущего успеха.Обязательно сообщайте им, когда они добиваются прогресса или делают что-то выдающееся. Это побудит их продолжать двигаться вперед и двигаться вперед, конечно, в правильном направлении.

FAQ’s

Это одни из наиболее часто задаваемых вопросов родителей об авторитетном воспитании детей. Мы постарались ответить на большинство ваших вопросов; однако по вопросам, которые не были включены здесь, вы можете обратиться к консультанту по детям или специалисту по воспитанию, чтобы помочь вам усыновить и приспособиться к авторитетному воспитанию.

1. Как работает авторитетный стиль воспитания?

Авторитетное воспитание не носит авторитарного характера. Вы вызываете уважение, но не требуете его. Это происходит естественно, и существует здоровый баланс между убеждениями, правилами и свободой. Проще говоря; он также открыт, дружелюбен и дисциплинирован.

2. Почему авторитетное воспитание отличается от других стилей?

Что отличает авторитетное воспитание от других стилей, так это то, что оно не является пренебрежительным по своей природе или негативным по структуре.Все связанные с этим последствия и действия являются положительными, и этот стиль направлен на то, чтобы помочь вашему ребенку расти.

3. Почему это лучший стиль воспитания?

Что делает этот стиль воспитания лучшим, так это его открытость и дружелюбие. Вы становитесь опорой, якорем и приверженцем дисциплины своего ребенка. Вы дарите своим детям любовь, тепло и даете им возможность свободно выражать свои эмоции, а это дает им возможность двигаться по дороге здоровым образом. Сочетание всех этих качеств делает его лучшим стилем воспитания.

4. Что обычно делают авторитетные родители?

Авторитетные родители награждают своих детей, устраивают вечеринки по случаю дня рождения, играют со своими детьми в игры и понимают своих детей как личность. Они заняты школьными занятиями, спортом и всем остальным, чем занимается их ребенок. Они не слишком навязчивы, но вовлечены в здоровый образ жизни.

5. Должен ли мой стиль воспитания быть строгим?

Вы можете прибегнуть к авторитарному воспитанию, которое является более строгим по своей природе, но авторитарное воспитание зависит от резкой критики и отсутствия положительной обратной связи.Дети могут чувствовать себя лишенными любви и привязанности, что приводит к падению их успеваемости во всех сферах жизни. Стремитесь к равновесию, не будьте ни слишком строгими, ни слишком мягкими; умеренность — ключ к успеху.

Эффекты авторитетного стиля воспитания проверены и используются поколениями, что делает его одним из лучших стилей воспитания в мире. По мере того, как ваши дети растут и превращаются в способных и ответственных людей, они будут ценить вас за то, что вы подарили им хорошее детство. Разнообразие — это изюминка жизни в сочетании с умеренностью, и мы считаем, что авторитетное воспитание берет верх в том, что касается этого.

Также прочтите : Плохое воспитание и его влияние на детей

.

Его характеристики и влияние на детей

Воспитание — непростая задача. Вам нужно найти баланс между слишком строгим и снисходительным отношением к ребенку.

Ваш стиль воспитания зависит от того, как вы его уравновешиваете — очень ли вы строгий, очень снисходительный или бережно относитесь к ним.

В этом посте MomJunction расскажет вам об одном из стилей воспитания — авторитарном воспитании, его характеристиках и влиянии на детей.

Что такое авторитарное воспитание?

Авторитарное воспитание характеризуется высокой требовательностью (ожидания) и низкой отзывчивостью (удовлетворение желаний и интересов ребенка).Он сосредоточен на послушании, дисциплине и контроле и не дает ребенку заботы.

Этот стиль также называют автократическим воспитанием детей. Это один из трех стилей воспитания, первоначально предложенных психологом развития Дианой Баумринд в 1960-х годах (1). Два других стиля авторитетны и снисходительны. Вы можете узнать о них больше здесь и здесь соответственно.

Авторитарные родители ориентируются на власть. Они наказывают ребенка за неудачи, игнорируя его достижения.Они ожидают, что ребенок непременно будет им подчиняться. Авторитарный родитель обычно считает: : «Тебе (ребенку) нужно меня слушать, потому что я так сказал».

Вы сможете лучше понять стиль, если узнаете его характеристики. Посмотрим на них в следующем разделе.

Вернуться к началу

[Читать: Авторитарный стиль воспитания ]

Характеристики авторитарных родителей

Два основных аспекта авторитарных родителей — это высокая требовательность и меньшая отзывчивость.Большинство других характеристик попадают в эти две черты (2) (3):

Высокая требовательность:

У авторитетных родителей есть длинный список требований — от дисциплины и правил до достижений в жизни. Они:

  1. Налагают строгие правила на детей: Авторитарные родители имеют несколько правил, но не объясняют их причины. Ожидается, что дети будут следовать правилам везде, будь то дома или на улице, не задавая никаких вопросов.
  1. Обращаются к наказаниям: Они применяют карательные наказания, такие как порка и жестокое обращение с ребенком. Вместо того, чтобы видеть причину, они импульсивно реагируют, когда их дети не следуют правилам.
  1. Не предлагайте детям выбор: Авторитарные родители придерживаются строго одностороннего подхода к дисциплине. Они не обсуждают правила со своими детьми, прежде чем применять их. Детям редко дают возможность сделать выбор.
  1. Имеют низкую терпимость к недисциплинированности и проступкам: Авторитарные родители не терпят проступков.Они ожидают, что их дети всегда будут вести себя прилично.
  1. Стыдить своих детей за недисциплинированность: Авторитарные родители используют стыд как стратегию и заставляют своих детей следовать правилам. Эти родители считают, что посрамление побудит их следовать правилам.

[Прочитано: Влияние неучастия родителей на детей ]

Низкая отзывчивость:

Родители ожидают от ребенка хороших результатов, но не оказывают им необходимой поддержки.Их нет эмоционально, если ребенок терпит неудачу, и они не ценят, когда ребенок добивается успеха. Они:

  1. Не проявляют чувств или сочувствия: Авторитарные родители не проявляют чувств к своим детям и не сочувствуют им. Они не задают вопросов и не пытаются понять эмоции ребенка.
  1. Недоверие к своим детям: Авторитарные родители ожидают от своих детей высоких стандартов. Они не дают им свободы вести себя наилучшим образом и делать выбор.Вместо того, чтобы позволять детям делать выбор, родители следят за тем, чтобы дети следовали инструкциям, чтобы они не совершали ошибок.
  1. Не поддерживают своих детей: Их критика неконструктивна. Они не ценят усилия ребенка и не помогают им в следующий раз сделать это лучше. Они критикуют их за неудачи.
  1. Не цените достижения детей: Даже когда их дети хорошо учатся в школе, они их не признают и не поощряют.Они просто завышают свои ожидания.
  1. Отстранены эмоционально и физически: С трудом доставляют любовь и тепло своим детям. Они не воспитывают своих детей ни эмоционально, ни физически.

Давайте теперь рассмотрим несколько примеров, чтобы понять мышление авторитарных родителей.

В начало

Примеры авторитарного воспитания

Пример 1:

Ребенок ворует шоколад из продуктового магазина. Когда он идет домой, родители узнают об этом.Они шлепают его и наказывают, не подавая обед. Родители не пытаются понять, почему он украл шоколад, или объяснить, почему воровство — это неправильно.

[Читать: Holistic Parenting Tips ]

Пример 2:

Когда ребенок-подросток спрашивает своего отца, «Почему я должен возвращаться домой к 20:00», — говорит авторитарный родитель , «Потому что я говорю и ты должен вернуться, вот и все ».

Пример 3:

Семейная посиделка.Во время ужина ребенок случайно уронил вилку. Его отец сразу же кричит и оскорбляет ребенка на глазах у всех.

Когда родитель такой строгий, влияние на ребенка обязательно будет отрицательным. Посмотрим, как это повлияет на ребенка.

В начало

Влияние авторитарного воспитания на ребенка

Последствия авторитарного воспитания в основном негативные, чем положительные. Вот некоторые из негативных эффектов (4) (5) (6):

  1. Низкая самооценка: Регулярные критические замечания и напоминания о том, как ребенок должен и не должен себя вести, заставляют ребенка сомневаться в своей ценности и потенциал.А когда достижения детей не ценятся, они растут с заниженной самооценкой.
  1. Плохие социальные навыки: Низкое уважение приводит к плохим социальным навыкам, поскольку ребенку трудно взаимодействовать с людьми в социальной среде. Им сложно выразить свои чувства.
  1. Нерешительность: Дети не учатся мыслить самостоятельно и не могут принимать решения. Они всегда ждут чьих-то указаний и не проявляют активности.Они хотят, чтобы другие решали за них.
  1. Недостаток самодисциплины: Дети авторитарных родителей хорошо следуют правилам, но им не хватает самодисциплины. Поскольку их не поощряют исследовать и думать независимо, они никогда не учатся устанавливать для себя ограничения и стандарты. Это приводит к недисциплинированности, когда некому следить.
  1. Очень небезопасно: Эмоциональные потребности детей не удовлетворяются, поскольку родители с трудом доставляют детям любовь и тепло.Это делает детей неуверенными.
  1. Жесткая окружающая среда подавляет ребенка: Домашняя обстановка строгая и может создавать неприятности для ребенка. Такая ситуация не способствует росту и развитию ребенка.
  1. Недостаток творчества: Дети не экспериментируют вне своей компетенции, так как боятся, что могут пойти не так. Страх мешает их творчеству.
  1. Не могут смириться с неудачей: Страх и тревога заставляют их действовать из-за давления родителей.Они боятся неудач и не видят в них возможности для обучения.
  1. Поведенческие проблемы: Жестокость в виде телесных наказаний и контроля приводит к отрицательному поведению у детей. Они вырастают, усваивая агрессивное поведение.
  1. Дети становятся враждебными: Дети авторитарных родителей вынуждены делать то, что им не нравится. В результате они оказываются агрессивными, когда достигают подросткового возраста. Им трудно контролировать свой гнев и негодование.
  1. Низкая успеваемость: Исследования показывают, что авторитарное воспитание связано с плохой успеваемостью. Дети лучше учатся на положительной и конструктивной обратной связи, чем на отрицательной критике.
  1. Депрессия и ожирение: Исследование (7) показало, что дети с авторитарным воспитанием чаще имеют симптомы депрессии, чем дети других стилей воспитания. Другое исследование (8) показало, что у сыновей авторитарных матерей, вероятно, будет высокий индекс массы тела.
  2. Беспокойство: Авторитарные родители часто в конечном итоге злятся, расстраиваются и громко, когда ребенок не делает то, что хотят они (родители), или когда ребенок не следует правилам. Это приводит к тревоге у ребенка.

Авторитарное воспитание имеет несколько отрицательных последствий, но есть и несколько положительных.

В начало

Преимущества авторитарного воспитания

Несмотря на строгий стиль воспитания, авторитарное воспитание имеет свои преимущества.Вот как это помогает:

  1. Дисциплина: Авторитарные родители делают упор на дисциплине, правилах и последствиях. Следовательно, ребенок знает, что если он нарушает правила, он должен нести ответственность. Это приучает детей к хорошему поведению и дисциплине.
  1. Ответственность: Дети привыкают следовать правилам и никогда не думают о том, чтобы поступать «неправильно». Привычка становится настолько сильной, что сохраняется во взрослой жизни.

[Прочитано: Совместное воспитание, ]

  1. Безопасная среда: Авторитарное воспитание сосредоточено на безопасности детей. Это защищает детей от плохой компании и неправильных решений.
  1. Ясность целей: Авторитарные родители структурированы. У них есть планы, правила и инструкции на все, и их дети знают, что делать для достижения своих целей.
  1. Стремление поступать правильно: Дети знают о последствиях неудач.Когда они привыкают делать все правильно, это становится привычкой и ведет их к успеху.

Несмотря на свои положительные стороны, авторитарное воспитание не рекомендуется психологами, потому что авторитарное воспитание дает все эти преимущества за вычетом побочных эффектов.

Авторитарный Vs. Стили авторитарного воспитания

Эксперты считают, что авторитарное воспитание негативно влияет на ребенка, в то время как авторитарное воспитание полезно для здоровья и положительно влияет на детей.

Вот различия между ними:

80

Авторитарное воспитание Авторитетное воспитание
Высокая требовательность и низкая отзывчивость Высокая требовательность

не обсуждайте правила с детьми. Они обеспечивают соблюдение правил и наказывают детей, если они им не следуют. Родители обсуждают правила и принимают отзывы детей.Обеспечьте соблюдение правил и последствий, но объясните их причины
Сопротивление правилам встречает наказание Сопротивление правилам решается путем обсуждения
Не позволяйте ребенку быть независимым Побуждайте ребенка думать и жить самостоятельно.
Используйте карательные методы для наказания Обеспечьте любовь, тепло и поддержку
Возлагайте большие надежды на детей Имейте разумные ожидания, соответствующие возрасту ребенка
Дети авторитарных родителей несчастливы и имеют поведенческие проблемы Дети авторитетных родителей счастливы, успешны и изобретательны

Родители не используют один и тот же стиль воспитания на протяжении всей своей жизни; он может меняться в зависимости от возраста ребенка и потребностей в этом возрасте.

Вернуться к началу

[Прочитано: Признаки плохого воспитания ]

Как перейти от авторитарного воспитания к авторитарному?

Каждый ребенок уникален, и каждому нужен свой стиль воспитания. Но если вы обнаружите, что используете авторитарный подход и хотите перейти к авторитарному стилю, вот как вы можете это сделать:

  1. Вносите изменения постепенно: Начните с небольших изменений в вашем стиле воспитания детей, ослабив правила и последствия.Резкие изменения могут повлиять на вашего ребенка эмоционально, и он может не привыкнуть к смене стиля.

Поощряйте в своем ребенке самодисциплину, чтобы повысить его самооценку и самомотивацию.

  1. Наберитесь терпения: Дайте себе и своему ребенку время попасть в зону безопасного воспитания. Это не произойдет в одночасье. Не теряйте самообладания, если что-то не получается. Сохраняйте спокойствие и наберитесь терпения. Ваш позитивный настрой может побудить вашего ребенка быстро учиться.
  1. Говорите, обсуждайте и слушайте своего ребенка: Держите общение с ребенком открытым. Обсудите с ребенком его день в школе, то, что ему нравится делать в школе, и т. Д., Чтобы установить с ним эмоциональную связь.

Объясните важность и ценность следования правилам и направьте их в правильном направлении. Четко сформулируйте свои ожидания и расскажите им, как они могут их достичь.

  1. Поощряйте ребенка учиться на ошибках: Дайте конструктивный отзыв.Вместо того чтобы наказывать ребенка, помогите ему понять, в чем он ошибся, чтобы в следующий раз все было хорошо.

Рассматривайте нарушенное правило как жизненный урок, а не как непослушание. Помогите им понять, что неудача — это ступенька к успеху.

  1. Развлекайтесь, пока вы воспитываете детей: Воспитание не всегда должно быть серьезным.

Развлекайтесь со своим ребенком, играйте с ним и общайтесь с ним.

Относитесь к своему ребенку дружелюбно и воспитывайте его.

Вернуться к началу

Строгий авторитарный подход может не помочь в воспитании здорового ребенка. Ваш стиль должен быть достаточно гибким, чтобы меняться в зависимости от меняющихся обстоятельств и возраста вашего ребенка. Позитивный подход к воспитанию позволяет вашим детям чувствовать себя любимыми и уважаемыми. Это дает им уверенность в том, что они могут действовать, встречаться с людьми и достигать целей, не опасаясь неудач.

[Читать: Проблемы воспитания и решения ]

Какой у вас стиль воспитания? Дайте нам знать в комментариях ниже.

Рекомендуемые статьи:

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *