Биологическая естественная потребность человека: Потребности и интересы человека. Пирамида потребностей Маслоу

Содержание

Естественные потребности человека: виды и способы удовлетворения

Естественные потребности человека многочисленны. Как и социальные. Человеку свойственно в чём-то нуждаться. И когда он ощущает острую необходимость в чем-либо, он старается её удовлетворить. Впрочем, обо всём по порядку.

Понятие

Перед тем как перечислять естественные потребности человека, нужно определить, что вообще они собой представляют. Для этого можно обратиться к работам психолога Ильина Евгения Павловича. Учёный уверял: важно разделять потребности организма и личности. У них разные предпосылки. Потребности организма могут быть неосознаваемыми. Мы дышим и не придаём этому значения – нам нужен кислород, и это нормально. А вот потребности личности всегда осознаваемы. Человек хочет получить красный диплом в вузе, чтобы почувствовать себя самодостаточным – и для этого он намеренно хорошо учится.

Также надо помнить, что каждая естественная биологическая потребность человека связана с нуждой. И подразумевается не дефицит чего-то. А именно нужда. Или желанность – в случае с социальными или интеллектуальными потребностями.

Общая информация

Итак, рассказывая про естественные потребности человека, необходимо отметить вниманием биологические. Или, как ещё говорят, физиологические. Они обуславливаются необходимостью в поддержании нормальной жизнедеятельности. К ним относится здоровый сон, отдых, потребление еды и воды. Это нужно для нормального обмена веществ. Такие естественные потребности человека называются ещё витальными. Это от латинского слова vitalis — животворящий.

Физиолого-психологические нужды тоже важны. Человек нуждается в ощущении безопасности, а также в уверенности, что будет сохранён его гомеостаз. Это – способность личности и её организма преодолевать сопротивление внешней среды.

Биологической естественной потребностью человека является потребность в энергетических затратах. Тут всё предельно просто. Мы едим для того, чтобы восполнять свои ресурсы. Сравнить можно с принципом работы автомобиля. Когда его топливный бак полон – машина едет. Так же и с человеком. Чтобы чувствовать себя нормально, ему нужно двигаться. Базовый энергетический обмен происходит постоянно, даже если человек лежит перед телевизором. Но нормальной повседневной активностью являются регулярные перемещения (поход на работу, в магазин, прогулки и т. д.).

Самореализация

Естественной потребностью человека является потребность в ощущении себя самодостаточной личностью. Всем нам важно «найти себя». Человек, реализовывая свой потенциал, способности и проявляя знания, чувствует себя полезным. Когда личность занимается тем, что ей нравится и приносит определённый результат, наступает гармония. Человек перестает чувствовать себя бесполезным и безнадежным пустым местом. Вслед за этим удовлетворяется потребность в признании, похвале. Человеку свойственен здоровый эгоизм и нужда быть в центре внимания хоть иногда. Всем ведь знакома такая ситуация: на работе похвалили перед коллективом за определенное достижение, выписали премию. Обычно говорят в таких случаях: «Мелочь, а приятно!» В этот момент удовлетворяется социальная потребность достижений и самодовольства. Так что приподнятое настроение и улыбка на лице – вполне понятное явление.

Зависимость

Бывает и такое, что естественные органические потребности человека перерастают в то, без чего он не может представить своего существования. Взять, к примеру, еду. Потребность в еде является биологической. Мы употребляем пищу, чтобы поддерживать обмен веществ, баланс витаминов и энергетический ресурс. Но есть люди, которые едят постоянно. Нет ничего плохого в том, чтобы употреблять вкусную пищу, деликатесы, получать от неё удовольствие. Но ведь некоторые просто «заедают» всё происходящее в их жизни. Особенно если это что-то плохое. Депрессия, например. Это – деструктивная зависимость. Человек, начиная есть при каждом своём переживании, не проживает его. А избегает. Это влечёт за собой проблемы в виде болезней почек, сердца, печени или ожирения.

Причем объектом деструктивной зависимости нередко становится любая потребность в её крайнем проявлении. Нам нужен сон, но есть люди, которые спят по 12 часов в сутки. Мы нуждаемся в общении, но некоторые испытывают явную созависимость от других людей (или от одного человека). Работа необходима для самореализации и обеспечения материальной состоятельности, но ведь есть трудоголики. А ведь в основе всего лежат естественные потребности человека. Примеры, приведенные выше, отражают далеко не всё, что имеет место. Деструктивная зависимость намного более глобальна. А всё потому, что у многих нет чувства меры, которое так необходимо человеку.

Материальная составляющая

Это тоже относится к естественным потребностям человека. Нужду в достойных условиях своего существования испытывает каждый из нас. Всем нам известны люди, кричащие: «Деньги – это не главное!» Они неправы. Возможно, деньги – не самая главная ценность для кого-то. Но уж точно одна из основных.

Деньги – единственный способ удовлетворения своих базовых потребностей. Единственное, что человек получает бесплатно (из необходимого для жизни), – это кислород. Всё остальное нужно покупать. Еду, жильё, воду, мебель, одежду, лекарства. Так что, как можно видеть, работа – это способ удовлетворить не только желание реализоваться как личность. Потому так важно получать профессию, которая по душе. Чтобы потом, во время работы, получалось удовлетворить себя как личность и заработать деньги для обеспечения себе достойного существования.

Отличия в потребностях

Сейчас на дворе царит XXI век. Когда потребности человека всесторонне развиваются и расширяются. Кто бы ни говорил, что все люди одинаковые, это не так. Мы разные. В плане не базовых, а расширенных потребностей. Простой пример: людям среднего достатка вполне хватает простого добротного седана в гараже. Богатые же люди стремятся купить последнюю новинку именитого концерна за сотни тысяч долларов. Одни едят икру раз в неделю, а другие – через день. Это – современное общество. В котором каждый живёт так, как позволяет ему достаток.

Но, по сути, всё упирается в способы удовлетворения нужд. Один человек съест гречневую кашу с котлетой, другой – стейк из мраморной говядины. Но итог-то будет один – оба окажутся сытыми. И потребность в восполнении энергетических ресурсов как того, так и другого будет удовлетворена.

Спрос и предложение

Эту всем известную фразу очень легко примерить на обсуждаемую тему. Сегодня уровень производственной деятельности определяет, насколько хорошо она удовлетворяет запросы тех или иных людей. Если в государстве не произведено должное количество того или иного блага, то в должной мере потребности граждан не удовлетворены. Исходя из уровня достатка общества, определяется и то, сколько всего нужно завезти или изготовить. А понять роль и место нужд населения получается за счет взаимодействия потребностей и производства. И никак иначе.

Переход производства на более высокий, лучший уровень повлиял на потребности. Если люди, жившие в первобытные времена, довольствовались едва поджаренным на открытом огне куском сырого мяса, то сейчас нам нужна плита, духовка или гриль, чтобы сделать годную для потребления в пищу еду. И поскольку к хорошему быстро привыкают, возвышение потребностей нередко обгоняет производство. Что и говорить, если даже работники швейных фабрик пытаются как можно быстрее узнать, какие тенденции и новинки разработаны в домах моды.

Человек в обществе

Социальные потребности также относятся к естественным. Но они, в отличие от биологических, существуют как нечто само собой разумеющееся. И не побуждают к немедленному их удовлетворению. Сколько дней человек может прожить без воды? Точный ответ зависит от условий, но в целом – не более 10 дней. Сколько может прожить человек без общения? Некоторые годами пребывают в одиночестве.

Но как бы то ни было, человек – существо социальное, и общение ему необходимо. Да и вообще, контактировать с другими надо. Человек, находя себе родственную душу, друга, единомышленника, перестаёт чувствовать себя одиноким. Ему есть с кем разделить эмоции, радость, грусть, получить поддержку. Находя «вторую половинку», он чувствует себя нужным и любимым. И самое главное — исчезает ощущение того, что мир пустой.

Духовность

Как уже говорилось ранее, движение – естественная потребность организма человека. Но важно отметить ещё один нюанс. А именно – движение вперёд, к целям и мечтам, как самодостаточной личности. Духовных потребностей очень много. И довольно сложно их определить, так как они у всех нас разные. А зависят от личного мировосприятия. Но самая главная духовная потребность человека заключается в осознании своего существования. Каждый хоть раз задавался вопросом – а в чём смысл жизни? Так вот, если человек нашел для себя ответ, значит, он удовлетворил самую главную духовную потребность.

Как прийти к гармонии?

Но бывает, что вопрос очень долгое время остается без ответа. И человеку без духовного спокойствия довольно сложно взаимодействовать с миром, который его окружает. Как правило, это слабые личности, с трудом переживающие невзгоды и неудачи. Но есть способы удовлетворить духовные потребности и привести себя к гармонии. Это может быть общение с животными. Братья наши меньшие поднимают на ноги даже людей, являющихся физически неполноценными. Что уж говорить о духовности. Человек, приблизившийся к животным, становится частью природы. Кстати, уединение с ней тоже очень важно. Поездка в тихое место с великолепными пейзажами и пребывание там в течение какого-то времени способно привести в чувство любого. И натолкнуть на какие-то мысли. К тому же на лоне природы просто невозможно впасть в уныние.

Естественные потребности человека: как определить и удовлетворить

Рад вас приветствовать, уважаемые читатели! Чтобы поддерживать жизнедеятельность, человек вынужден удовлетворять свои нужды, которые как раз и сподвигают его на действия и активность. И сегодня мы рассмотрим, какие они, естественные потребности человека, и каким образом их возможно реализовать.

Общая информация

Помните, мы рассматривали с вами виды потребностей человека по Маслоу? Так вот, существует определённая иерархия, исходя из которой, человек стремится удовлетворить изначально свои биологические потребности, и только потом уже переключается на более высокие и духовные. Ну, к примеру, о каком совещании может идти речь, если вы очень сильно хотите в туалет? Именно это желание будет определять ваше поведение, хотя бы потому, что оно обеспечивает вам существование. В основе вообще лежат инстинкты, такие как, пищевой инстинкт, инстинкт самосохранения и продолжения рода.

Но иногда мы путаем и не в силах определить, чего именно требуется нашему организму. Так происходит по причине подмены базовых желаний, их длительного неудовлетворения, попытки подавления, вследствие чего возникает напряжение, и тогда человек пытается компенсировать это состояние, начиная реализовывать чрезмерно совсем другие желания.

Приведу пример людей с пищевой зависимостью, так случилось, что любой психологический дискомфорт они привыкают заедать, получая от насыщения удовольствие и немного избавляясь от сильной тревоги.

Только проблема в том, что другие мечты, например, создать семью, продвинутся в карьере, они не будут пытаться достичь, сталкиваясь со сложностями и напряжением, начнут избавляться привычным способом – поглощать еду в неограниченных количествах, пока не спадёт уровень тревоги. Поэтому вполне естественный голод или насыщение они не способны ощущать и различать.

Виды

Органические нужды

схема палатки еды костра и кроватисхема палатки еды костра и кровати

Связывают нас с другими представителями живой природы, потому что являются общими, одинаковыми. Их ещё называют витальными, от латинского слова vitalis, что переводится, как животворящий. К ним относится здоровый сон, своевременное потребление здоровой пищи, воды, воздуха, возможность продолжать свой род. Если они будут не удовлетворены, человек просто погибнет.

Физиолого-психологические нужды

Ведь каждому из нас важно общение, без которого мы начнём деградировать, что также со временем приводит к смерти. Я рассказывал о важности социума и умении поддерживать контакт с окружающими в статье, вот ссылка.

Взаимодействие с окружающей средой

Обмен должен присутствовать в любой сфере, если мы не будем потреблять пищу, у нас не будет энергии и организм погибнет. Если мы будет потреблять ресурсы, но не выделять их вовне, то опять-таки организм отравится и погибнет. Даже в отношениях важен процесс обмена, иначе они разрушатся.

Духовные

Если человек не испытывает внутреннего равновесия, не способен проживать чувство любви или не понимает, что и зачем делает – то не будет радоваться жизни, он может даже перестать заботиться о себе и начать игнорировать биологические нужды, считая, к примеру, что не достоин продолжать свой род или качественно питаться.

А без веры в сердце жить вообще очень сложно, потому что это уже изначально позиция проигрыша, а откуда тогда браться энергии, как мотивироваться? При любой малейшей неудаче убеждения о невозможности успешной реализации только будут подтверждаться.

Самореализация

Каждому человеку очень важно «найти себя», узнать о своих возможностях и ресурсах. Иначе он не будет понимать, какой стороной может «вписаться» в общество, предъявляться в нём. Ведь, при отсутствии ощущения своей полезности может развиться депрессия.

Деньги

банкноты 100 долларовбанкноты 100 долларов

Как бы банально ни было, но в современном мире невозможно насытиться и чувствовать себя в безопасности, не имея финансов. Разве что уехать жить в эко поселения, тайгу и прочее, пытаясь выжить благодаря лишь умениям добывать пищу. Может, деньги и не являются основной ценностью, но без них мы можем только дышать бесплатно.

Условия

Для того чтобы обеспечить удовлетворение желания, необходимо позаботиться об условиях, в которых будет происходить реализация. Они бывают:

  • Внешние – то есть, грубо говоря, это место и время. От них иногда зависит исход нашей деятельности. Маловероятно пообщаться с кем-то или купить необходимую еду среди ночи, особенно, если вы живёте вдали от города.
  • Внутренние – это ресурсы, на которые мы опираемся, позитивные или негативные программы подсознания, которые порой определяют нашу деятельность и стремления. А также уровень интеллекта, в зависимости от которого наша личность либо стремится продвинуться вперёд, либо ей абсолютно не интересно ничего, кроме как насытить свой организм.

Рекомендации

1.Никогда не приостанавливайте своё развитие

Знайте, что самым основным в управлении своими потребностями является умение противостоять соблазнам, выдерживать напряжение ввиду сохранения безопасности. А это невозможно, если вы не будете осознавать себя, для чего и с какой целью что-то делаете.

2.Научитесь мотивировать себя

Иначе не будет энергии и стремления двигаться с места, особенно комфортного, чтобы начать организовывать свою жизнь. К примеру, родители привыкли обеспечивать все необходимости их чада, которое стало ленивым и безответственным, и ничего ему уже не поможет, пока они будут его спонсировать и опекать. Но как только им это надоест, со временем любимое чадо начнёт шевелиться, чтобы не умереть с голоду. Рекомендую почитать статью о 10 приемах повышения мотивации.

3.Материальные условия жизненно необходимы для каждого человека

Хотя бы для того, чтобы купить лекарства, одежду, еду, мебель и воду. А для этого необходимо неустанно работать, находясь не только в поисках активных источников доходов, но и опираясь на пассивы. Для вдохновения почитайте статью о пассивном доходе тут. Кстати, очень сложно манипулировать человеком, который не испытывает острую жажду в каких-то желаниях, если у него всё есть – им сложно управлять, а это отличная мотивация к активным действиям, чтобы реализовать свои стремления.

4.Прислушивайтесь к себе и заботьтесь не только о теле, но и душе

Ведь от нашего настроения напрямую зависит качество здоровья. Помните, я вам рассказывал, что существует 4 типа темперамента? Так вот, они порой и определяют наши стремления и желания. Вам может хотеться уединения, и это нормально, особенно для меланхолика, не стоит «ломать» себя, чтобы соответствовать обществу.

5.Боритесь с зависимостями

девушка ломает сигаретудевушка ломает сигарету

Они не должны определять ваше поведение, а ещё не стоит их путать с естественными нуждами. Во всём должна быть мера. Я уже приводил примеры, когда нарушается грань и человек перестаёт ощущать насыщение, переедая и страдая ожирением. И если вы заметили, что ваше состояние отклоняется от нормы, обязательно обратитесь к специалисту. Например, в случае сонливости тревогу бить обязательно, потому что она порой является признаком очень серьёзных заболеваний. Подробнее о сонливости, тут.

6.Не стоит игнорировать свои социальные стремления

Если у вас сложности с общением, обязательно предпринимайте попытки исправить ситуацию. Чтобы появились близкие отношения, семья, вы двигались по карьерной лестнице — очень важно развивать коммуникационные навыки.

Заключение

А на сегодня всё, уважаемые читатели! Будьте внимательны к себе, заботьтесь о качестве своей жизни, чтобы сохранять необходимый её уровень для ощущения комфорта и удовлетворения. И не забывайте подписываться на блог, чтобы всегда быть в курсе новой и полезной информации о саморазвитии, которую я выкладываю специально для вас.

Биологические (естественные) потребности — Мегаобучалка

Классификация потребностей

Плюрализм потребностей определяется многогранностью человеческой природы, а также многообразием условий (природных и социальных), в которых они проявляются.

Трудность и неопределенность выделения устойчивых групп потребностей не останавливает многочисленных исследователей искать наиболее адекватную классификацию потребностей. Но мотивы и основания, с которыми подходят различные авторы к классификации, совершенно разные. Одни основания у экономистов, другие — у психологов, третьи — у социологов. В итоге получается: каждая классификация — оригинальная, но узкопрофильная, непригодная для общего употребления. Так, например польский психолог К. Обуховский насчитал 120 классификаций. Сколько авторов, столько и классификаций. П. Ершов в своей книге «Потребности человека» считает наиболее удачными две классификации потребностей: Ф. М. Достоевского и Гегеля.

Рассмотрим вкратце содержание этих классификаций как их представил П. Ершов.

Достоевский делил множество интересов и потребностей людей по усложнению их содержания на три группы:

1. Потребности в материальных благах, необходимые для поддержания жизни.

2. Потребности познания.

3. Потребности всемирного объединения людей.

У Гегеля 4 группы:

 1. Физические потребности.

2. Потребности права, законов.

3. Религиозные потребности.

4. Потребности познания.

Первую группу, по Достоевскому и по Гегелю, можно назвать потребностями витальными; третью, по Достоевскому, и вторую, по Гегелю, — потребностями социальными; вторую, по Достоевскому, и четвертую, по Гегелю, — идеальными. Каковы же особенности классификации потребностей?

Во-первых, мы полагаем неприемлемыми узкопрофессиональные подходы к классификации потребностей, потому что в силу большой подвижности и взаимопревращаемости ни одна из частных потребностей не может быть закреплена за какой-то одной частной группой, т. е. обладает высокой степенью неопределенности.

Во-вторых, методологически исходной посылкой нашей классификации является концепция человека, в частности, виды бытия человека: биологическое, социальное, духовное.

В-третьих, в иерархии потребностей, восходящих по закону возвышения от низшей к высшей потребности в нашей классификации представлена группа потребностей, тормозящих развитие разумных потребностей и развитие личности. Это – извращенные потребности. Они занимают особое место в общей классификации потребностей. Ни в одной из существующих ныне классификаций, извращенные потребности не обозначены.

В соответствии с изложенными принципами можно выделить следующие большие группы потребностей:

1. Базовые потребности: это всеобщие потребности, присущие всем людям. К базовым потребностям относятся: биологические, материальные, социальные, духовные потребности.

Внутри базовых потребностей можно обнаружить много их модификаций, дополнительных характеристик. Такие потребности являются конкретизацией базовой потребности. Так, в биологических потребностях можно выделить антропологические потребности, основанием для их выделения являются различия людей по полу (сексуальные потребности), по возрасту, по принадлежности к расе, к этнической общности. Внутри материальных потребностей можно выделить бытовые потребности – потребности комфорта жилья, транспортных средств, безопасности. Среди социальных потребностей можно выделить потребность в самоидентификации личности, потребность в защите прав и достоинств личности.

Следующим основанием для выделения больших групп потребностей является разделение потребностей по их социально-гуманистической ориентации (ценности). Это будет группа ценностно-ориентированных потребностей. По этому основанию можно выделить разумные и неразумные (извращенные) потребности, истинные и ложные, прогрессивные и регрессивные.

Обратимся к характеристике названных здесь групп потребностей.

 

Биологические (естественные) потребности

Это всеобщие первичные потребности жизнедеятельности организма: потребности питания и выделения, потребности расширения жизненного пространства, деторождения (воспроизводство рода), потребность физического развития, здоровья, общения с природой.

Подчиняясь зову своей природы, человек побуждается к действиям, направленным на немедленное удовлетворение биологических потребностей. Биологические потребности человека, оставаясь биологическими по своей сущности, тогда становятся подлинно человеческими, когда они опосредуются условиями общественного бытия, детерминируются достигнутым уровнем культуры. Быть в слитности с естественным и растительным, и животным миром, со своими биологическими потребностями – желание преходящее, временное, не суть выражение свободы личности, а если оно и продолжительно, то отягощено сознанием своей несвободы. Ибо мир природы – это не мир человека, он может стать таковым лишь при условии, что человек организует этот мир по-своему, преобразовав его по законам человеческой деятельности.

Резюмируя сказанное, можно сделать вывод: человека удовлетворяет только такое общение с природой, при котором остаются следы его самоутверждения в природе, то есть удовлетворяет не девственная, а измененная природа.

 

Биологические (естественные) потребности — Мегаобучалка

Это всеобщие первичные потребности жизнедеятельности организма, нормального функционирования человеческого тела: потребности питания и выделения, потребности расширения жиз­ненного пространства, деторождения (воспроизводство рода), по­требность физического развития, здоровья, общения с природой.

Материальные потребности

Материальными мы называем потребности в средствах и усло­виях удовлетворения биологических, социальных и духовных по­требностей. Среди многообразия этих потребностей выделяют три основ­ных: в пище, жилище и одежде. Норма материальных потребнос­тей определяется существующим в стране уровнем развития мате­риального производства, наличием в нем природных ресурсов, по­ложением человека в обществе, видом деятельности. Одна норма для шахтера, другая — для предпринимателя и бизнесмена, третья — для ученого и государственного деятеля и т. д. Норма материаль­ных потребностей должна обеспечить каждой личности нормаль­ные условия ее трудовой и иной деятельности, комфорт быта и транспорта, отдыха и восстановления здоровья, условия физичес­кого и интеллектуального развития. Все вместе взятые материаль­ные потребности и способы их удовлетворения определяют уровень жизни человека.

Следует подчеркнуть, что материальные потребности не без­граничны. Они количественно определены для каждой страны, каж­дого региона и каждой семьи и выражаются в таких понятиях, как «продовольственная корзина», «прожиточный минимум» и др.

Увеличение численности двух противоположных слоев обще­ства — бедных и богатых — признак несправедливости обществен­ного строя. По данным ЮНЕСКО сегодня в мире существует 400 млн очень богатых людей, пользующихся всеми возможными ма­териальными благами, и 500 млн человек голодающих.

Социальные потребности

В отличие от биологических и материальных потребностей со­циальные потребности не так настойчиво дают о себе знать, они существуют как само собой разумеющееся, не побуждают человека к их немедленному удовлетворению. Было бы, однако, непрости­тельной ошибкой делать вывод, что социальные потребности иг­рают второстепенную роль в жизни человека и общества.

Наоборот, социальные потребности в иерархии потребностей играют определяющую роль. На заре возникновения человека, для обуздания зоологического индивидуализма люди объединялись, создавали табу на владение гаремами, совместно участвовали в охоте на дикого зверя, четко понимали различия между «своими» и «чу­жими», совместно вели борьбу со стихиями природы. Благодаря превалированию потребностей «для другого» над потребностями «для себя» человек стал человеком и создал собственную историю.

Социальные потребности существуют в бесконечном многооб­разии форм. Не пытаясь представить все проявления социальных потребностей, можно классифицировать эти группы по трем при­знакам-критериям: 1) потребности для других; 2) потребности для себя; 3) потребности вместе с другими.

Потребности «для других» — это потребности, выражающие родовую сущность человека. Это потребность общения, потреб­ность защиты слабого. Наиболее концентрировано потребность «для других» выражается в альтруизме — в потребности жертвовать собой во имя другого.

Потребность «для себя» — потребность самоутверждения в об­ществе, потребность самореализации, потребность самоидентифи­кации, потребность иметь свое место в обществе, в коллективе, потребность власти и т. д. Потребности «для себя» потому называ­ются социальными, что они неразрывно связаны с потребностями «для других», и только через них могут быть реализованы.

Потребности «вместе с другими» это группа потребностей, вы­ражающая побудительные силы многих людей или общества в це­лом: потребность безопасности, потребность свободы, потребность обуздания агрессора, потребность мира, потребность смены поли­тического режима.

Самый уважаемый человек — это человек, обладающий богат­ством социальных потребностей и направляющий все силы своей души на удовлетворение этих потребностей. Это человек — под­вижник, революционер, народный трибун, приносящий всю свою жизнь на алтарь отечества, на алтарь общественного прогресса.

Духовные потребности

Биологическая потребность побуждает человека к овладению жизненными ресурсами. Материальная потребность имеет своим предметом материальные средства удовлетворения всех потребно­стей, социальная потребность побуждает человека к овладению формами общения и связи с другими людьми. Предметом духов­ной потребности является духовность. Но что такое духовность?

Духовность — трансценденция сознания за пределы повседнев­ного бытия до высоты религиозного чувства, эстетического миро-переживания, всеобъемлющего философского постижения мира. Таким образом, духовность — это стремление преодолеть себя в своем сознании, достичь высоких целей, следовать личному и общественному идеалу, общечеловеческим ценностям. Духовность проявляется также в стремлении к прекрасному, к созерцанию при­роды, к классическим произведениям литературы и искусства.

Духовные потребности есть стремление приобрести и обога­тить свою духовность. Бесконечно многообразен арсенал духовно­сти: знания о мире, обществе и человеке, искусство, литература, философия, музыка, художественное творчество, религия.

Потребности — Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия — статья

Потребности — переживаемая человеком нужда в том, что необходимо для его нормального функционирования, для поддержания жизнедеятельности организма и развития личности.

Человек нуждается в определенных условиях существования. Вся деятельность людей направлена на то, чтобы удовлетворять их разнообразные потребности.
Потребности человека могут быть различными на разных этапах его жизни, однако часть из них остается неизменной: это базовые физиологические потребности, без удовлетворения которых невозможно биологическое существование человека. Структура социальных и культурных потребностей формируется и меняется на протяжении всей жизни индивида, превращая его в человеческую личность, субъекта духовной жизни. Эти потребности способствуют развитию подлинно человеческих качеств: разума, нравственности, стремления к истине, к созидательной деятельности на благо общества.
Человек способен ограничивать свои потребности, опираясь на заключения разума и ориентируясь на социальные нормы. Далеко не всегда его потребности могут быть удовлетворены в полной мере. Кроме того, их удовлетворение может противоречить нравственным нормам общества и ущемлять интересы других людей.
Потребности человека — основа для его интересов. Интерес — это форма осознанной потребности, целенаправленное отношение человека к объекту, стремление действовать определенным образом, чтобы добиться желаемого.
Потребности человека также проявляются в мотивах его деятельности. Неудовлетворенные потребности обладают побудительной силой, они вызывают активность человека, формируют и направляют его устремления к определенной цели.Во всем многообразии человеческих потребностей можно выделить две основные группы: первичные и вторичные потребности.
Первичные (врожденные) потребности человека относятся к области физиологии и необходимы для выживания и воспроизводства организма: это потребности в еде, воде, сне, убежище, отдыхе, безопасности и т. п.
Вторичные (приобретенные) потребности относятся к области психологии: потребности в общении, социальных связях, внимании со стороны других людей, самоуважении, творческой самореализации и т. п.
Вторичные потребности также называют приобретенными, потому что процесс духовного становления человека, формирования его личности связан с развитием его интереса и способностей к социальному взаимодействию и культурной деятельности. Таким образом, духовное взросление человека сопровождается возрастанием роли вторичных потребностей, удовлетворение которых превращает его в социальное существо и выделяет из мира живой природы.
В науке существует и более дробная классификация потребностей человека.
Первичные потребности подразделяются на: 1) биологические, или материальные органические потребности (пища, дыхание, жилище и т. п.), 2) экзистенциальные (связанные с чувством безопасности, уверенностью в будущем, гарантиями благополучного существования и обеспечения биологических потребностей).
Среди вторичных потребностей выделяют: 1) социальные потребности (связанные с чувством принадлежности к обществу), 2) престижные потребности (связанные с оценкой деятельности человека, уважением и самоуважением, общественным признанием его успехов в карьере и творчестве, достижением авторитета), 3) духовные, или идеальные, познавательные потребности (познание мира, самовыражение, самореализация, творческая деятельность личности, направленная на создание прекрасного).
Также можно разделить потребности человека на три основные группы: естественные (биологические), социальные и духовные (культурные) потребности.
Существование нескольких вариантов классификации потребностей обусловлено тем, что все потребности человека тесно связаны между собой и взаимно влияют друг друга. Биологические потребности у человека обретают социальную окраску, социальные потребности стимулируют духовную деятельность и т. д.Американский психолог А. Маслоу создал иерархическую теорию потребностей. Все потребности человека он расположил в восходящем порядке, от низших к высшим.Для наглядности можно расположить эти категории потребностей в виде пирамиды. Главный принцип этой иерархии: потребности каждого следующего уровня становятся актуальными, когда удовлетворены потребности предыдущей ступени.
В основании пирамиды находятся физиологические потребности (голод, жажда), на следующем уровне — потребности самосохранения (безопасность, чувство защищенности), еще выше — социальные потребности (любовь, чувство духовной близости, принадлежности к группе), на следующем уровне — потребности в уважении (признание, авторитет, социальный статус), на вершине пирамиды — потребности в самоутверждении (творчество, самореализация).Естественные потребности человека также называют врожденными, биологическими, физиологическими, материальными, органическими, природными, витальными (от латинского слова vitalis — «жизненный»).
По своей сути это потребности в условиях существования, необходимых для жизни, развития и воспроизводства организма. Неудовлетворение потребностей такого рода может привести к смерти.
В основе естественных потребностей лежат биологические инстинкты, присущие человеку как живому существу: пищевой инстинкт, инстинкты самосохранения и продолжения рода. К числу естественных потребностей относятся потребности в воздухе, воде, пище, жилище, одежде, сне, отдыхе, физических движениях, биологическом воспроизводстве людей, в возможности сохранить и защитить свою жизнь, обезопасить себя, свою семью и жилище.
Удовлетворению этих потребностей служит хозяйственная деятельность человека, создание материальных благ, благоустройство бытовой стороны жизни.Социальные потребности определяются принадлежностью человека к обществу (без этого формирование личности невозможно).
К социальным потребностям относят потребности человека в трудовой деятельности, социальной активности, разнообразных контактах с другими людьми, признании его успехов и достижений. Удовлетворить эти потребности могут только явления общественной жизни.
Социальные потребности, в свою очередь, подразделяются на три категории.
1. Потребности для себя — это потребности в самоидентификации, самоутверждении в обществе, обретении власти, авторитета, признания.
2. Потребности для других выражаются в разных формах альтруизма: родительская любовь, дружеская преданность, защита близких, помощь слабым.
3. Потребности коллективного характера основаны на общих для человеческого коллектива нуждах: потребность в социальном мире, справедливости, свободе, безопасности, ограничении внешней агрессии.Идеальные (или духовные, культурные) потребности человека — это внутренние побуждения человека к реализации своего творческого потенциала, к созданию и освоению культурных ценностей, этических и эстетических представлений и идеалов, к обретению разноплановых знаний о мире.
Основа идеальных потребностей человека — стремление к познанию окружающего мира и смысла своего существования. Эта категория потребностей стимулирует развитие науки, искусства, философии, религиозных учений.
В иерархии потребностей, составленной А. Маслоу, высшую ступень занимает самоактуализация человека — осуществление его творческих способностей, реализация талантов через созидательную духовную деятельность. Результаты самореализации нужны не только самому индивиду, который ее осуществляет, но и обществу. Профессиональное становление — один из результатов самореализации. Для общества самореализация индивидов означает развитие экономики, политических отношений, искусства, науки, спорта и т. д.

Потребности и их классификация

В статье анализируются различные потребности человека, приводятся различные классификации потребностей. Обращается внимание на потребность самоактуализации личности.

Человек нуждается в определенных условиях существования. Вся деятельность людей направлена на то, чтобы удовлетворять их разнообразные потребности. Потребности человека могут быть различными на разных этапах его жизни, однако часть из них остается неизменной: это базовые физиологические потребности, без удовлетворения которых невозможно биологическое существование человека.

Структура социальных и культурных потребностей формируется и меняется на протяжении всей жизни индивида, превращая его в человеческую личность, субъекта духовной жизни. Эти потребности способствуют развитию подлинно человеческих качеств: разума, нравственности, стремления к истине, к созидательной деятельности на благо общества. Человек способен ограничивать свои потребности, опираясь на заключения разума и ориентируясь на социальные нормы. Далеко не всегда его потребности могут быть удовлетворены в полной мере. Кроме того, их удовлетворение может противоречить нравственным нормам общества и ущемлять интересы других людей.

Потребности человека – основа для его интересов. Интерес – это форма осознанной потребности, целенаправленное отношение человека к объекту, стремление действовать определенным образом, чтобы добиться желаемого. Потребности человека также проявляются в мотивах его деятельности. Неудовлетворенные потребности обладают побудительной силой, они вызывают активность человека, формируют и направляют его устремления к определенной цели.

Классификация потребностей

Во всем многообразии человеческих потребностей можно выделить две основные группы: первичные и вторичные потребности. Первичные (врожденные) потребности человека относятся к области физиологии и необходимы для выживания и воспроизводства организма: это потребности в еде, воде, сне, убежище, отдыхе, безопасности и т. п. Как правило, они возникают на уровне бессознательного и носят иррациональный характер [1, c. 45].

Вторичные (приобретенные) потребности относятся к области психологии: потребности в общении, социальных связях, внимании со стороны других людей, самоуважении, творческой самореализации и т. п. Вторичные потребности также называют приобретенными, потому что процесс духовного становления человека, формирования его личности связан с развитием его интереса и способностей к социальному взаимодействию и культурной деятельности. Таким образом, духовное взросление человека сопровождается возрастанием роли вторичных потребностей, удовлетворение которых превращает его в социальное существо и выделяет из мира живой природы. Например, в суфийской модели человека их относят к второму уровню и считают их «представителями» общества в человеке [2].

В науке существует и более дробная классификация потребностей человека. Первичные потребности подразделяются на:

  1. биологические, или материальные органические потребности (пища, дыхание, жилище и т. п.),
  2. экзистенциальные (связанные с чувством безопасности, уверенностью в будущем, гарантиями благополучного существования и обеспечения биологических потребностей).

Среди вторичных потребностей выделяют:

  1. социальные потребности (связанные с чувством принадлежности к обществу),
  2. престижные потребности (связанные с оценкой деятельности человека, уважением и самоуважением, общественным признанием его успехов в карьере и творчестве, достижением авторитета),
  3. духовные, или идеальные, познавательные потребности (познание мира, самовыражение, самореализация, творческая деятельность личности, направленная на создание прекрасного). К ним относятся и потребности, связанные с религиозной верой человека [3].

Также можно разделить потребности человека на три основные группы: естественные (биологические), социальные и духовные (культурные) потребности.

Иерархическая теория потребностей Абрахама Маслоу

Американский психолог А. Маслоу создал иерархическую теорию потребностей. Все потребности человека он расположил в восходящем порядке, от низших к высшим. Для наглядности можно расположить эти категории потребностей в виде пирамиды. Главный принцип этой иерархии: потребности каждого следующего уровня становятся актуальными, когда удовлетворены потребности предыдущей ступени. В основании пирамиды находятся физиологические потребности (голод, жажда), на следующем уровне – потребности самосохранения (безопасность, чувство защищенности), еще выше – социальные потребности (любовь, чувство духовной близости, принадлежности к группе), на следующем уровне – потребности в уважении (признание, авторитет, социальный статус), на вершине пирамиды – потребности в самоутверждении (творчество, самореализация).

Естественные потребности

Естественные потребности человека также называют врожденными, биологическими, физиологическими, материальными, органическими, природными, витальными. По своей сути это потребности в условиях существования, необходимых для жизни, развития и воспроизводства организма. Неудовлетворение потребностей такого рода может привести к смерти. В основе естественных потребностей лежат биологические инстинкты, присущие человеку как живому существу: пищевой инстинкт, инстинкты самосохранения и продолжения рода. К числу естественных потребностей относятся потребности в воздухе, воде, пище, жилище, одежде, сне, отдыхе, физических движениях, биологическом воспроизводстве людей, в возможности сохранить и защитить свою жизнь, обезопасить себя, свою семью и жилище. Удовлетворению этих потребностей служит хозяйственная деятельность человека, создание материальных благ, благоустройство бытовой стороны жизни [5].

Социальные потребности

Социальные потребности определяются принадлежностью человека к обществу (без этого формирование личности невозможно). К социальным потребностям относят потребности человека в трудовой деятельности, социальной активности, разнообразных контактах с другими людьми, признании его успехов и достижений. Удовлетворить эти потребности могут только явления общественной жизни. Социальные потребности, в свою очередь, подразделяются на три категории.

  1. Потребности для себя — это потребности в самоидентификации, самоутверждении в обществе, обретении власти, авторитета, признания.
  2. Потребности для других выражаются в разных формах альтруизма: родительская любовь, дружеская преданность, защита близких, помощь слабым.
  3. Потребности коллективного характера основаны на общих для человеческого коллектива нуждах: потребность в социальном мире, справедливости, свободе, безопасности, ограничении внешней агрессии.
Духовные потребности

Это внутренние побуждения человека к реализации своего творческого потенциала, к созданию и освоению культурных ценностей, этических и эстетических представлений и идеалов, к обретению разноплановых знаний о мире. Основа идеальных потребностей человека – стремление к познанию окружающего мира и смысла своего существования. Эта категория потребностей стимулирует развитие науки, искусства, философии, религиозных учений.

В иерархии потребностей, составленной А. Маслоу, высшую ступень занимает самоактуализация человека – осуществление его творческих способностей, реализация талантов через созидательную духовную деятельность [6]. Результаты самореализации нужны не только самому индивиду, который ее осуществляет, но и обществу. Профессиональное становление – один из результатов самореализации. Для общества самореализация индивидов означает развитие экономики, политических отношений, искусства, науки, спорта и т. д.

Глава 1. Биологические и социальные потребности человека

30

Содержание

Содержание 2

Содержание 2

Введение 3

Введение 3

Глава
1. Биологические и социальные потребности
человека 5

Глава 1.
Биологические и социальные потребности
человека 5

1.1.
Характеристика биологических
потребностей 5

1.1. Характеристика
биологических потребностей 5

1.2.
Характеристика социальных потребностей 11

1.2. Характеристика
социальных потребностей 11

Глава
2. Удовлетворение потребностей как
способ развития человека 17

Глава 2.
Удовлетворение потребностей как способ
развития человека 17

2.1.
Удовлетворение биологических
потребностей 17

2.1. Удовлетворение
биологических потребностей 17

2.2.
Психология потребностей и образ жизни 21

2.2. Психология
потребностей и образ жизни 21

Заключение 26

Заключение 26

Список
литературы 29

Список
литературы 29

Введение

Все действия людей,
их сообществ, социальных групп и
учреждений – это реализация огромного
многообразия человеческих потребностей.
Все создаваемое обществом разнообразие
товаров и услуг направлено на удовлетворение
тех или иных потребностей. Историю
цивилизации с ее экономикой, культурой,
политикой, искусством, религией, военными
конфликтами можно представить как
громадное поле битвы за удовлетворение
потребностей. Это потребности и отдельных
лиц, и человеческих сообществ – наций,
государств, классов, партий. Вполне
естественно. Что уже у мыслителей
древности появилось стремление понять
потребности людей, объяснить их, научиться
предсказывать и пытаться ими управлять.

Классификация
потребностей и описание законов их
развития связывают с решением многих
сложных проблем, не всегда посильных
даже современной науке. До сих пор не
созданной ни полной классификации
человеческих потребностей, ни
исчерпывающего описания человеческого
поведения. Однако очень многое о мире
потребностей уже известно. Эти знания
опираются на целый комплекс наук (прежде
всего на философию, экономику, социологию
и психологию) и широко применяются на
практике — менеджменте, маркетинге,
сервисе, в организации связей с
общественностью.

Цель работы:
рассмотреть психологические процессы
потребностей и их развитие на основании
удовольствия (удовлетворения).

Предмет нашего
рассмотрения — общество, взаимодействие
людей друг с другом.

Объект работы:
процессы потребностей.

Задачи исследования:

  • проанализировать
    научную и публицистическую литературу
    по данной теме;

  • определить
    психологические процессы потребностей;

  • дать характеристику
    удовлетворению потребностей.

Для написания
работы были использованы методы научного
исследования такие как диалектический,
системный анализ, синтез и исторический
метод, метод опроса, анализа документов,
сравнительного анализа и группировки
данных.

Работа состоит из
введения, двух глав, заключения и списка
литературы.

1.1. Характеристика биологических потребностей

Потребности
человека делятся на группы:

  • элементарные
    потребности: пища, одежда, вода;

  • вторичные
    потребности в конкретных вещах и
    условиях при возможности их выбора;

  • псевдопотребности,
    т.е. потребности в предметах роскоши.

Кроме того, различают
базовые биологические потребности и
псевдопотребности.

К базовым
биологическим потребностям можно
отнести:

 безопасность;

 тепловой,
акуастический, электромагнитный комфорт;

 состав воздуха;

 питьевая вода;

 сбалансированность
питания;

 определенные
вкусовые характеристики пищи и ее
безвредность, т.е. экологическая чистота;

 продолжение
рода и получение сексуального
удовлетворения.

Все перечисленные
потребности присущи не только человеку,
но и другим живым существам1.

Если биологические
потребности не реализуются, то они
заменяются псевдопотребностями,
например, в агрессии, лидерстве. Подобная
псевдокомпенсация, в конечном счете,
ведет не только к асоциальному поведению
человека, но и к нарушению экологических
законов, т.е. правил поведения человека
в природе. Биологическое взаимодействие
людей друг с другом и с остальной природой
не полностью тождественно взаи­модействию
животных друг с другом и с остальной
природой, оно всегда так или иначе, в
той или иной степени и в том или ином
отношении очеловечено. Однако пока
человек берется непосредственно и
специально не характеризуется социальное,
не объясняется, почему и как развивается,
«производится» специфически человеческое
в человеке, до тех пор не может быть
специально отличено то, что присуще
человеку именно как человеку, от того,
что присуще ему только как живому
существу2.

И все-таки человек
выступает на этой стадии рассмотрения
по преимуществу (но не исключительно)
со стороны своей биологической природы,
биологических взаимоотношений со средой
и друг с другом, а среда — главным образом
со стороны своей природной определенности.
Речь идет именно о людях, но в их
биологической определенности, в их
биологических взаимоотношениях. С
самого начала человек фиксируется в
единстве биологического и социального.

Например, потребности
в обуви, одежде, поскольку обувь, одежда
необходимы для сохранения жизни, —
физические потребности. Однако, даже
не говоря о характере обуви, одежды,
потребность в них для защиты от
неблагоприятных внешних воздействий
специфичны для человека. И все же
первоначально социальное предстает
непосредственно единым с биологическим
и как бы моментом биологического, ибо
поддержание и порождение жизни человека
есть ближайшим и непосредственным
образом животное, биологическое
существование и порождение человека.

Таким образом,
непосредственное единство биологического
и социального, в непосредственно
рассматриваемых людях, предстает, прежде
всего, с биологической стороны этого
единства. В свою очередь эта биологическая
сторона двояка. Она представляет собой
биологическое отношение людей друг к
другу и к остальной природе3.

После характеристики
биологического в человеке и в отношениях
людей друг к другу, биологического,
взятого в относительной самостоятельности
по отношению к социальному, будет
специально рассмотрено социаль­ное,
а затем специальному изучению подвергнется
про­явление социального в биологическом,
единство соци­ального и биологического,
а также формы этого единства.

Единство
биологического и социального присутствует
в нашем изложении с самого начала. И
хотя оно и не представлено специально,
тем не менее, влияет на последовательность
и характер рассмотрения биологического.

При отображении
чисто биологического взаимодействия
(взятого в историческом аспекте) организма
и окружающей среды строго последовательное
изложение должно начинаться с
характеристики среды, из нее следует
вывести возможности существования тех
или иных организмов, отобразить их
строение, функционирование и т. п., и
лишь затем нарисовать картину обратного
воздействия организмов на окружающую
природу. Эта последовательность диктуется
тем, что в образовании и изменении сугубо
биологического взаимодействия организма
с окружающей средой в конечном счете
главным является воздействие окружающей
среды на организм, а не наоборот. Во
взаимодействии человека с окружающей
природой, напротив, главным оказывается
воздействие человека на окружающую
природу, человек главным образом не
приспосабливается к окружающей природе,
а по преимуществу «приспосабливает»
ее к себе, преобразует ее. Поэтому при
рассмотрении биологического взаимодействия
человека с окружающей природой следует
начать именно с отношения людей как
биологических существ к остальной
природе и друг к другу.

Итак, мы начинаем
рассмотрение общества с биологического
взаимодействия именно людей с остальной
природой, при этом предполагается, что
в это определение входит рассмотрение
биологического отношения людей друг к
другу.

Само биологическое
взаимодействие людей с остальной
природой есть процесс, и отображено оно
может быть лишь процессом познания. С
чего же целесообразно начать характеристику
биологического взаимодействия людей
с остальной природой?

Эти компоненты
взаимодействуют друг с другом. Но, как
уже было сказано ранее, при отображении
биологического взаимодействия человека
со средой необходимо начать с человека,
а не со среды. Рассмотрим сначала один
компонент взаимодействия, или
взаимодействие пока лишь со стороны
одного компонента. Человек как компонент
этого взаимодействия — живое существо
с определенным организмом, с определенным
строением тела. Если есть налицо организм
с определенным строением (а человек в
качестве живого существа здесь берется
просто как данный), то для поддержания
его жизни необходима соответствующая
окружающая среда.

Поскольку
предполагается данность организма
человека, постольку организм предстает
не изменяющимся, а значит, предполагается
и природная среда, не изменяющаяся
настолько, чтобы вызвать изменение
строения организма человека.

Если биологическое
взаимодействие людей с природой
фиксируется как данное, имеющееся в
наличии, то при его рассмотрении в первую
очередь выступает тот факт, что человек
должен жить, поддерживать свое
су­ществование, и лишь затем то, что
он производит новую жизнь, поддерживает
существование своего биологического
вида.

Поддержание
собственно существования каждым
человеком есть реализация взаимоотношения
человека и среды для сохранения человека.
Здесь имеются два компонента: человек
в качестве живого существа опре­деленного
строения и природная среда как условие
физического существования индивидов.
Конечно, при логическом способе
рассмотрения абстрагирование этих
компонентов происходит от того этапа
развития человечества, когда уже имеются
современный биологический вид человека
и изменение человечеством природной
среды. Выделяется же пока только то, что
и после образования. Человека в качестве
особого биологического вида и при
наличии общественного производства
человек всегда остается живым существом
с определенным строением тела, а природная
среда (пусть, так или иначе, в той или
иной мере преобразованная) — необходимым
условием его биологического существования.

Определение нужды,
«требования» организма к окружающей
среде есть потребности — человека как
биологического существа. Потребности
являются биологическими, если они,
во-первых, необходимы для поддержа­ния
жизни человека, а также, во-вторых, для
порождения новой жизни. В наиболее
простой форме и в наименее преобразованном
социальном виде биологические потребности
человека существуют в том случае, когда
они удовлетворяются непосредственно
и при помощи девственной природы
(например, дыхание в условиях незагрязненной
вследствие преобразующей деятельности
человека воздушной среды)4.

Если же необходимые
биологические потребности не могут
быть удовлетворены лишь девственной
природой самой по себе, если они могут
быть удовлетворены посредством и на
основе преобразования природы, то тем
самым и постольку биологические
потребности начинают включаться или
включаются в социальное движение,
становятся социально «окрашенными»
биологическими потребностями. В той
или иной степени и животные изменяют
природу, но это изменение, в отличие от
человека, не характерно для них, не есть
та основа, на которой зиждется их
специфика в качестве животных. Подробнее
об этом, а также о стадиях превращения
животного воздействия на среду в
человеческое воздействие на среду будет
сказано позднее.

Биологические
отношения людей к природе и друг к другу
приобретают специфически человеческую
окраску, если их осуществление так или
иначе, в той или иной степени опосредствуется
процессом общественного преобразования
природы или процессами, вырастающими
на основе последнего. Такие биологические
отноше­ния становятся вместе с тем и
социальными.

Если человек,
который берется при характеристике
простейшего отношения как данное живое
существо, предстает при предположенных
обстоятельствах в качестве нуждающегося
в определенной среде, в качестве имеющего
потребности, то природная среда при
этом, оказывается условием биологического
существования людей, предметы природной
среды выступают в виде предметов,
способных удовлетворить потребности.

Характеристика
указанного взаимодействия с выделением
лишь необходимых биологических
потребностей и предметов, способных их
удовлетворить, есть характеристика
этого отношения в его потенции. Реализация
же его есть потребление, т. е. удовлетворение
потребно­стей предметами, способными
их удовлетворить. (В соответствии с
темой главы мы имеем в виду необходимые
биологические потребности, предметы,
способные их удовлетворить, и сам процесс
удовлетворения такого рода.)

Простейшее
отношение человеческого общества,
отношение, взятое в качестве реализующегося,
есть потребление как удовлетворение
биологических потребностей человека.

Биологические
(естественные) потребности – это всеобщие
первичные потребности жизнедеятельности
организма, нормального функционирования
человеческого тела: потребности питания
и выделения, потребности расширения
жизненного пространства, деторождения
(воспроизводство рода), потребность
физического развития, здоровья, общения
с природой5.

Подчиняясь, зову
своей природы, человек побуждается к
действиям, направленным на немедленное
удовлетворение биологических потребностей.
Естественные потребности — это проявления
того инстинкта жизни, которые свойственны
человеку так же, как и всему роду животных.

Биологические
потребности человека, оставаясь
биологическими по своей сущности, тогда
становятся подлинно человеческими,
когда они опосредуются условиями
общественного бытия, детерминируются
достигнутым уровнем культуры. «Голод
есть голод, — писал Маркс, — однако голод,
который утоляется вареным мясом,
поедаемым с помощью ножа и вилки, — это
иной голод, чем тот, при котором
проглатывают сырое мясо, с помощью рук,
ногтей и зубов»6.

В человеке заложена
генетическая неистребимая потребность
следовать вечному зову своего естества,
зову окружающей природы. Вместе с тем,
гармония человека с природой (внутренней
и внешней) как самоцель — кратковременная
ситуация мятежного человеческого духа,
не терпящего продолжительного состояния
покоя, душевного удовлетворения.

Быть в слитности
с естественным и растительным, и животным
миром, со своими биологическими
потребностями — желание преходящее,
временное, не суть выражение свободы
личности, а если оно и продолжительно,
то отягощено сознанием своей несвободы.
Ибо мир природы — это не мир человека,
он может стать таковым лишь при условии,
что человек организует этот мир по-своему,
преобразовав его по законам человеческой
деятельности7.

Итак, человек как
живое существо имеет биологические
потребности, «требования» к окружающей
среде, удовлетворение которых необходимо
для поддержания его в качестве живого
организма. Биологические потребности
зависят от строения организма человека.

Поскольку организм
человека с возникновением человека как
нового биологического вида и до настоящего
времени не изменился (по крайней мере
ныне нет достоверных данных об изменениях,
если даже предположить, что они произошли),
постольку не изменились и необходимые
для поддержания жизни биологические
потребности человека. С точки зрения
обусловленности строением организма
биологические потребности имеют
неизменную качественную и количественную
определенность, неизменную меру,
неизменна с этой точки зрения и
совокупность «требований» организма
к среде.

Что такое биология? | Живая наука

Биология — наука о жизни. Его название происходит от греческих слов «биос» (жизнь) и «логос» (учеба). Биологи изучают структуру, функции, рост, происхождение, эволюцию и распространение живых организмов. Обычно считается, что существует по крайней мере девять «зонтичных» областей биологии, каждая из которых состоит из нескольких подполей.

  • Биохимия: изучение материальных веществ, из которых состоят живые существа
  • Ботаника: изучение растений, включая сельское хозяйство
  • Клеточная биология: изучение основных клеточных единиц живых существ
  • Экология: изучение того, как организмы взаимодействуют со своей средой
  • Эволюционная биология: изучение происхождения и изменений разнообразия жизни с течением времени
  • Генетика: исследование наследственности
  • Молекулярная биология: изучение биологических молекул
  • Физиология: изучение биологических молекул функции организмов и их частей
  • Зоология: изучение животных, включая поведение животных

Сложность этой огромной идеи усложняется тем фактом, что эти области пересекаются.Невозможно изучать зоологию, не зная много об эволюции, физиологии и экологии. Вы не можете изучать клеточную биологию, не зная также биохимию и молекулярную биологию.

Структура понимания

Все отрасли биологии могут быть объединены в рамках пяти основных представлений о живых существах. Изучение деталей этих пяти идей обеспечивает бесконечное очарование биологических исследований:

  • Теория клетки : Теория клетки состоит из трех частей: клетка — это основная единица жизни, все живые существа состоят из клеток и все остальное. клетки возникают из уже существующих клеток.
  • Энергия : Все живые существа нуждаются в энергии, и энергия течет между организмами и между организмами и окружающей средой.
  • Наследственность : Все живые существа имеют ДНК, и генетическая информация кодирует структуру и функции всех клеток.
  • Равновесие : Все живые существа должны поддерживать гомеостаз, состояние сбалансированного равновесия между организмом и окружающей его средой.
  • Evolution : это общая объединяющая концепция биологии.Эволюция — это изменение во времени, которое является двигателем биологического разнообразия.

Биология и другие науки

Биология часто изучается вместе с другими науками, такими как математика и инженерия, и даже с общественными науками. Вот несколько примеров:

  • Биофизика включает сопоставление жизненных закономерностей и их анализ с помощью физики и математики, согласно Биофизическому обществу.
  • По данным НАСА, астробиология — это исследование эволюции жизни во Вселенной, включая поиск внеземной жизни.
  • Биогеография — это исследование распределения и эволюции форм жизни и причин распространения, согласно Дартмутскому колледжу.
  • Биоматематика включает создание математических моделей для лучшего понимания закономерностей и явлений в мире биологии, согласно данным Университета штата Северная Каролина.
  • Биоинженерия — это применение инженерных принципов к принципам биологии и наоборот, по данным Калифорнийского университета в Беркли.
  • Социологи часто изучают, как биология может формировать социальные структуры, культуры и взаимодействия, согласно данным Американской социологической ассоциации.

История биологии

Наше увлечение биологией имеет давнюю историю. Даже древним людям приходилось изучать животных, на которых они охотились, и знать, где найти растения, которые они собирали для еды. Изобретение земледелия было первым великим достижением человеческой цивилизации. Медицина была важна для нас с самого начала истории. Самые ранние известные медицинские тексты взяты из Китая (2500 г. до н. Э.), Месопотамии (2112 г. до н. Э.) И Египта (1800 г. до н. Э.).

В классические времена Аристотель часто считался первым, кто практиковал научную зоологию.Известно, что он провел обширные исследования морской жизни и растений. Его ученик Теофраст написал один из самых ранних известных на Западе ботанических текстов в 300 г. до н. Э. о структуре, жизненном цикле и использовании растений. Римский врач Гален использовал свой опыт в ремонте гладиаторов для арены, чтобы написать тексты о хирургических процедурах в 158 году нашей эры.

В эпоху Возрождения Леонардо да Винчи рисковал порицать, участвуя в вскрытии человека и создавая подробные анатомические рисунки, которые до сих пор считаются одними из них. самый красивый из когда-либо созданных.Изобретение печатного станка и возможность воспроизводить иллюстрации на дереве означает, что информацию стало намного легче записывать и распространять. Одна из первых иллюстрированных книг по биологии — это ботанический текст, написанный немецким ботаником Леонардом Фуксом в 1542 году. Биномиальная классификация была открыта Каролом Линнеем в 1735 году с использованием латинских названий для группировки видов в соответствии с их характеристиками.

Микроскопы открыли новые миры для ученых. В 1665 году Роберт Гук использовал простой составной микроскоп, чтобы исследовать тонкую полоску пробки.Он заметил, что растительная ткань состоит из прямоугольных блоков, которые напоминают ему крошечные комнаты, используемые монахами. Он назвал эти единицы «ячейками». В 1676 году Антон фон Левенгук опубликовал первые рисунки живых одноклеточных организмов. Теодор Шванн добавил информацию о том, что ткани животных также состоят из клеток в 1839 году.

В викторианскую эпоху и на протяжении 19 века «естественные науки» стали чем-то вроде мании. Тысячи новых видов были обнаружены и описаны бесстрашными искателями приключений, ботаниками и энтомологами.В 1812 году Жорж Кювье описал окаменелости и выдвинул гипотезу о том, что Земля претерпевала «последовательные приступы Творения и разрушения» в течение длительных периодов времени. 24 ноября 1859 года Чарльз Дарвин опубликовал «О происхождении видов» — текст, навсегда изменивший мир, показав, что все живые существа взаимосвязаны и что виды не были созданы отдельно, а возникли из наследственных форм, которые были изменены и сформированы. путем адаптации к окружающей среде.

В то время как большая часть внимания мира была сосредоточена на вопросах биологии на уровне макроскопических организмов, тихий монах исследовал, как живые существа передают черты от одного поколения к другому.Грегор Мендель теперь известен как отец генетики, хотя его статьи о наследовании, опубликованные в 1866 году, в то время остались практически незамеченными. Его работа была заново открыта в 1900 году, и вскоре последовало дальнейшее понимание наследования.

ХХ и 21 века могут быть известны будущим поколениям как начало «биологической революции». Начиная с Уотсона и Крика, объяснивших структуру и функцию ДНК в 1953 году, все области биологии расширились в геометрической прогрессии и затронули все аспекты нашей жизни.Медицина будет изменена путем разработки методов лечения, адаптированных к генетической схеме пациента, или путем объединения биологии и технологий с протезированием, управляемым мозгом. Экономика зависит от правильного управления экологическими ресурсами, баланса между потребностями человека и их сохранением. Мы можем найти способы спасти наши океаны, используя их для производства достаточного количества пищи, чтобы накормить народы. Мы можем «выращивать» батареи из бактерий или световых зданий с биолюминесцентными грибами. Возможности безграничны; биология только вступает в свои права.

Дополнительная информация от Рэйчел Росс, участника Live Science

.

Химер человека и животных: биологические исследования и этические вопросы

В греческой мифологии Химера была великолепным чудовищем. Это было необычное сочетание животных с львиной головой и ногами, головой козла, растущей на спине, и змеиным хвостом. Это принесло огромные разрушения, пока герой Беллерофонт не убил чудовище с помощью крылатого коня Пегаса.

В научном плане слово «химера» сохраняет сущность своих мифических корней. Химера состоит из клеток двух (а иногда и более) организмов.Эти «родительские» организмы могут принадлежать к одному или разным видам. Отличительной чертой химеры является то, что отдельные клетки в ее теле не все одинаковы; они генетически различны. Вместо смеси генов от каждого родительского организма данная клетка содержит генетическую информацию только одного родительского организма. Таким образом, химера состоит из популяций клеток, генетически идентичных каждому из ее родительских организмов.

Некоторые примеры химер уже знакомы большинству людей.Например, тканевые химеры возникают в результате трансплантации органов или тканей (таких как трансплантация костного мозга). После трансплантации реципиент приобретает два генетически различных типа ткани и клеток, согласно обзорной статье 2007 года Ричарда Р. Берингера, профессора генетики онкологического центра Андерсона Университета Техаса в Хьюстоне, штат Техас, опубликованной в журнале Cell. Стволовая клетка.

Химеры также могут встречаться в природе. Автор Вивьен Лам перечислила несколько примеров естественного химеризма у людей в статье 2007 года, опубликованной в журнале The Science Creative Quarterly (Университет Британской Колумбии).Микрохимеризм возникает, когда только небольшая популяция клеток генетически отличается от остальных. Например, во время беременности мать и развивающийся плод могут обмениваться стволовыми клетками через плаценту.

Другой пример — тетрагаметный химеризм. Здесь два отдельных сперматозоида оплодотворяют две отдельные яйцеклетки, что в идеале приводит к рождению двойняшек. Однако, если два эмбриона каким-то образом сливаются вместе, создавая единый плод с генетически разными клетками, возникает тетрагаметный химеризм.

Однако чаще всего химеры создаются в лаборатории для исследовательских целей. Когда клетки разных родительских организмов объединяются, чтобы сформировать химеру, они могут включаться в несколько частей тела химеры. По словам Берингера, эти клетки могут быть соматическими клетками — любой клеткой в ​​организме, кроме репродуктивных клеток — или они могут быть включены в ткани зародышевой линии, где производятся специализированные репродуктивные клетки или гаметы, такие как сперматозоиды и яйцеклетки.

Примеры таких инструментов исследования включают химерных мышей, которых разводят для использования в генетических исследованиях.Эти животные содержат два типа мышиных клеток, которые экспрессируют разные гены: в одном все гены мыши нетронуты, а в другом одна копия конкретного гена удалена или «нокаутирована». Согласно статье Scitable, опубликованной Nature Education, серия этапов спаривания с использованием таких химерных мышей в конечном итоге приводит к появлению у некоторого потомства, у которого интересующий ген полностью отключен во всех клетках. Это помогает исследователям полностью понять функцию и значение этого конкретного гена в живом модельном организме.

Были созданы также различные межвидовые химеры. Например, 1984 год ознаменовал появление первых химер коз и овец, названных «гип», согласно данным Университета Висконсин-Мэдисон. Области тела гипа, содержащие клетки овец и ДНК, были шерстистыми, тогда как участки козьих клеток и ДНК были покрыты шерстью.

Химеры человек-животное

Химеры человек-животное являются еще одним примером межвидовых химер, образующихся при введении человеческих клеток животным.Это можно сделать с помощью различных методов. По словам Берингера, человеческие клетки и ткани могут быть привиты эмбрионам, зародышам или взрослым позвоночным животным. Согласно статье 2007 года, опубликованной в журнале Cell Stem Cell, химеры человека и животного также производятся путем введения человеческих стволовых клеток животным на различных стадиях развития, будь то эмбриональный, эмбриональный или постнатальный (после рождения).

По данным Национального института здоровья (NIH), стволовые клетки полезны в исследованиях благодаря двум уникальным свойствам: способность воспроизводить и восстанавливать свои популяции без особых ограничений и способность формировать множество различных типов клеток и тканей на раннем этапе развития.

Стволовые клетки, полученные из органов и тканей взрослого человека, несколько ограничены по типам клеток, которые они могут образовывать. С другой стороны, стволовые клетки, полученные из человеческих эмбрионов (которые также могут быть сконструированы в лаборатории), или клетки, которые генетически сконструированы для возврата в состояние, подобное стволовым клеткам, считаются «плюрипотентными», согласно Бостонская детская больница. Это означает, что эти клетки обладают способностью развиваться или «дифференцироваться» во все основные типы клеток и тканей человеческого тела.

Таким образом, когда стволовые клетки человека используются для создания химер человека и животного, особенно на ранних эмбриональных стадиях, они обладают способностью встраиваться в различные части тела химеры, включая зародышевую линию, и могут образовывать ряд типов клеток и тканей. .

Приложения

Химеры человека и животного служат полезной средой для тестирования жизни, чтобы помочь ученым лучше понять основы биологии человека и механизмы болезней человека. Как указал Берингер в своей статье, использование лабораторных животных в качестве моделей биологии человека или болезней не полностью воспроизводит физиологию человека.«Таким образом, основная цель исследования химер между людьми и животными — создать человеческие клеточные признаки у животных», — написал он.

Подобные исследования проводятся уже несколько десятилетий. Например, в 1974 году группа исследователей из Дании сообщила о первой успешной трансплантации множества различных органов человеческого плода в модель лабораторной мыши, названной «голая мышь». Их эксперименты, опубликованные в статье 1974 года в журнале Nature, показали, что легкие, почки, поджелудочная железа, вилочковая железа, надпочечники, семенники и яичники человека способны формироваться и развиваться внутри у голых мышей.

Эксперименты, проведенные в последние годы, были сосредоточены на расширении потенциальных возможностей использования химерной модели человека и животного. В статье 2004 года, опубликованной в журнале Blood, авторы описали эксперименты, в которых человеческие гемопоэтические стволовые клетки или кроветворные стволовые клетки были трансплантированы плодам овец в возрасте от 55 до 60 дней. Помимо формирования компонентов крови и иммунной системы, эти стволовые клетки могут образовывать такие клетки, как кости и мышцы. Авторы обнаружили, что гемопоэтические стволовые клетки также способны формировать функциональные клетки печени человека.Исследователи предположили, что такая химерная модель может предоставить средства для создания большого количества клеток печени человека для лечения генетических заболеваний у плодов или новорожденных, у которых клетки печени недостаточны.

Другая исследовательская группа ввела человеческие эмбриональные стволовые клетки в мозг 14-дневных эмбриональных мышей. Эти эксперименты, описанные в статье 2005 года, опубликованной в журнале PNAS, показали, что эмбриональные стволовые клетки человека образуют множество различных функциональных типов нервных клеток.Эти клетки продолжали развиваться в зрелые и активные нейроны человека в переднем мозге мыши. Авторы подчеркнули важность наличия живой среды для изучения развития нервной системы человека. Кроме того, они предположили, что такие химеры могут помочь в разработке новых моделей нейродегенеративных и психических заболеваний, а также предоставить потенциальные средства для ускорения скрининга терапевтических препаратов.

Статуя «Химера из Ареццо», датируемая примерно 400 годом до нашей эры., найденный в Ареццо, древнем этрусско-римском городе в Тоскане. (Изображение предоставлено Кэрол Раддато)

Этические соображения

Как люди должны думать о животном, когда ученые начинают наделять его человеческими характеристиками? Этот вопрос составляет суть многих этических дебатов, посвященных созданию химер человека и животных.

Например, создание таких химер может вызвать множество инстинктивных возражений. В статье 2003 года, опубликованной Project Muse, говорится, что есть «фактор фатии» или немедленное чувство отвращения.Это чувство может быть объяснено представлением о том, что создание химер человек-животное является каким-то образом табу и что некоторые границы были нарушены.

«Как таковые, эти существа угрожают нашей социальной идентичности, нашему однозначному статусу людей», — писали авторы Джейсон Скотт Роберт и Франсуаза Бейлис. Но затем они продолжают спрашивать: «Что дает однозначную человечность?»

Генерация химер человек-животное в некотором смысле скрывает черты, определяющие идентичность видов.Например, если плюрипотентным клеткам человека дать возможность интегрироваться в ткань зародышевой линии животного, химера может генерировать человеческие яйца или сперму. И можно очень хорошо спросить, что, если человеческие нейроны интегрируются в мозг животных, есть ли возможность улучшить способности и опыт животного до человеческого уровня?

В конечном итоге Роберт и Бейлис подытожили неотъемлемую загадку при оценке этики создания химер человека и животного следующим образом: «Столкнувшись с перспективой не знать, является ли существо перед нами человеком и, следовательно, имеет все права, обычно предоставляемые Что касается людей, мы, как народ, сбиты с толку.»

Для некоторых специалистов по этике права химер человека и животного связаны с понятием» моральный статус «.

» Моральный статус — это понятие, которое относится к моральной значимости, которую человек имеет, независимо от забот или интересов. о других, — сказал Роберт Страйфер, доцент биоэтики и философии Университета Висконсин-Мэдисон. — Некоторые вещи не имеют морального статуса. Стул имеет моральное значение только в том случае, если он небезразличен другим людям (например, потому, что это их собственность).Но другие вещи имеют моральный статус. Человек или животное имеют значение, даже если об этом человеке никто не заботится ».

Штрайфер отметила, что моральный статус человека определяет виды исследований, для которых он может быть использован. В случае с людьми существуют строгие ограничения на типы исследований, которые могут проводиться на несогласных лицах. «Это отражает мнение общества о том, что люди обладают очень высокой степенью морального статуса», — сказал он. «Напротив, правила исследований с использованием нечеловеческих животных позволяют проводить исследования на несогласных лицах, которые приносит в жертву свои самые фундаментальные интересы — интересы избежания боли и смерти — в надежде на то, что в конечном итоге это принесет пользу другим.Это отражает мнение общества о том, что животные имеют более низкий уровень морального статуса ».

Штрайфер продолжил объяснение, что, хотя множество различных теорий основывают моральный статус человека на разных характеристиках, в конечном итоге они определяются физическими характеристиками тела человека. В соответствии с «поэтапной теорией» морального статуса, если физическая форма человека изменяется в достаточной степени определенным образом, это может теоретически изменить моральный статус этого человека. Следовательно, можно начать исследование с животного, которое может быть слабее. защиты, но в конечном итоге изменяют его таким образом, что он приобретает более высокий моральный статус.

«В качестве наихудшего сценария можно представить человека, который имеет такой же моральный статус, как вы или я, но по-прежнему с ним обращаются так же, как с животными обычно обращаются в исследованиях», — сказала Стрейфер Live Science. «Это было бы вопиюще неэтично».

Текущий статус политики

Текущая федеральная политика в форме руководящих принципов и рекомендаций NIH, выдвигаемых различными научными организациями, учитывает этические проблемы и последние достижения в области исследований и технологий.

В сентябре 2015 года Национальный институт здравоохранения наложил временный мораторий на финансирование исследований, в рамках которых плюрипотентные клетки человека вводятся позвоночным животным, не являющимся человеком, до стадии гаструляции эмбрионального развития. Во время гаструляции образуются три зародышевых листка или три основных тканевых слоя, которые в конечном итоге дают начало всем клеткам и тканям тела. Когда плюрипотентные клетки человека внедряются в эмбрионы животных на ранней стадии, у человеческих клеток есть шанс интегрироваться по всему организму, говорит Кэрри Волинец, заместитель директора по научной политике NIH.«У вас меньше контроля над тем, куда они [плюрипотентные клетки] собираются пойти», — сказала она.

Волинец отметил, что этические проблемы, касающиеся химер человека и животных, не сильно изменились с годами. «Людей действительно беспокоит интеграция человеческих клеток в зародышевую линию и в мозг», — сказала она. Хотя она охарактеризовала идею животного, обладающего человеческими познаниями, как «сценарий научной фантастики», Волинец подчеркнула необходимость убедиться, что интеграция человеческих клеток в мозг животного не вызывает изменений в поведении и познании животного, которые влияют на его благополучие. или причинить какой-либо ущерб.

В августе 2016 года, после семинаров и дискуссий с исследователями и экспертами в области защиты животных, NIH опубликовал предлагаемые изменения к своим текущим руководящим принципам. Вышеупомянутые этические соображения во многом легли в основу этих рекомендаций. NIH предложил создать руководящий комитет, который будет обеспечивать надзор за решениями о финансировании, включающими определенные типы исследований. Согласно сообщению в блоге, автором которого является Волинец, первый тип включает исследования, в которых «плюрипотентные клетки человека вводятся в эмбрионы позвоночных, не являющихся человеком, вплоть до конца стадии гаструляции, за исключением нечеловеческих приматов, которые рассматриваются только после бластоцисты. сцена.«Второй включает области исследований, в которых« человеческие клетки вводятся постгаструляционным млекопитающим (исключая грызунов), где человеческими клетками может быть либо существенный вклад, либо существенная функциональная модификация головного мозга животного ».

Кроме того, , NIH предложил изменения к текущим руководствам по стволовым клеткам человека.

Говоря о предлагаемых изменениях, Волинец сказал Live Science, что они представляют собой «признание того, что наука вышла за рамки того, с чего эти рекомендации [изначально] начинались.»

Дополнительные ресурсы

.

Человеческая природа против естественного человека

Есть ли разница между естественным человеком и представлением о человеческой природе? Согласно современному обществу, идея человеческой природы в общих чертах определяется как общие характеристики и чувства людей: общие мысли, чувства и действия большинства людей. Споры о том, как культивируется человеческая природа или откуда она взялась, являются предметом множества оговорок в зависимости от периода времени, в котором вы исследуете. Однако в наше время было установлено, что и природа, и воспитание являются причинными факторами, влияющими на ход мыслей, чувств и действий человека.

Конечно, различие между естественным человеком и концепцией, которую мы называем человеческой природой, столь же значимо, как разница между картой и реальной территорией. Когда мы обобщаем и обвиняем в своих проблемах человеческую природу, что мы на самом деле делаем? На самом деле мы можем просто повторять то, что нам сказали другие; например, повторяет то, что нам сказали, вероятно, в результате человеческой природы; но вопрос о том, является ли что-то аспектом человеческой природы, не дает ответа на вопрос, является ли что-то врожденным или предопределенным в естественном человеке.

Человеческая природа — плод воображения. Хотя есть много достоверных моментов, наблюдений за поведением и повторяющихся паттернов, которые, кажется, придают ему достоверность, редко принимается во внимание влияние окружающей среды на эти наблюдения. Всегда видя дерево, а не лес, концепция человеческой природы на самом деле является продуктом естественного замешательства человека в окружающей среде и невежества внутри себя.

Человеческая природа, как концепция, есть не что иное, как побочный продукт умственного стремления уловить и упростить естественного человека.Точно так же естественный человек, с сильной волей доминировать в окружающей среде и понимать вселенную, имеет сильное желание — отчасти из-за полного отсутствия контроля и господства над природой — упростить свое окружение, чтобы казаться более могущественным, чем он действительно есть. Имея это желание, естественный человек одержим изобретением способов ниспровергнуть природу и доказать, что он король. (Однако ему не хватает прямой связи с Землей и важной связи, присущей живым существам.)

Пример этого упрощения можно продемонстрировать с открытием платоновых тел. Эти твердые тела были в то время самым важным открытием эпохи. Эти формы считались наиболее стабильными в природе, но редко когда-либо встречались в живых (или сложных) системах. Со времени этого открытия изобретения человечества всегда отражали эти формы и отражали диаметрально противоположную перспективу по сравнению с естественными или органическими формами и узорами. Следует избегать всего естественного, потому что оно хаотично (это слово означает дух беспорядка).

Однако, заменив природу человеческой природой, наш вид поступил несовместимо с порядком жизни на этой планете. Вопреки законам природы и принципам природы человечество согрешило против себя и окружающей среды, превратив квадрат в дерево, сформированное целое тысячелетие.

.

11 способов воздействия человека на окружающую среду

Мы, люди, стали зависимыми от предметов роскоши, таких как автомобили, дома и даже наши мобильные телефоны. Но как наша любовь к промышленным изделиям из металла и пластика влияет на окружающую среду? Такие вещи, как чрезмерное потребление, чрезмерный вылов рыбы, вырубка лесов, сильно влияют на наш мир.

Человеческая деятельность может быть напрямую связана с причиной сотен исчезновений за последние два столетия по сравнению с миллионами лет естественного вымирания.По мере нашего продвижения в 21 веке люди изменили мир беспрецедентным образом.

Влияние человека на окружающую среду стало одной из основных тем для сотрудников университетов во всем мире. Пока они ищут ответ, общественность должна внести свой вклад. По крайней мере, нужно знать обо всех факторах, которые способствуют этому состоянию, и делиться знаниями.

1. Перенаселение

Источник : Diy13 / iStock

Выживание раньше означало повторное заселение.Это, однако, быстро становится верным для противоположного, когда мы достигаем максимальной пропускной способности, которую может выдержать наша планета.

Перенаселение переросло в эпидемию, так как уровень смертности снизился, медицина улучшилась, и были внедрены методы промышленного земледелия, благодаря которым люди выживали намного дольше и увеличивалась общая численность населения.

СМОТРИ ТАКЖЕ: ЧТО ТАКОЕ ПОТЕРИ БИОРАЗНООБРАЗИЯ И ПОЧЕМУ ЭТО ПРОБЛЕМА?

Последствия перенаселения весьма серьезны, одним из самых серьезных является ухудшение состояния окружающей среды.

Людям требуется много места, будь то сельскохозяйственные угодья или промышленность, которая также занимает много места. Увеличение численности населения приводит к более сплошным рубкам, что приводит к серьезному повреждению экосистем. Без достаточного количества деревьев для фильтрации воздуха уровни CO₂ возрастают, что может нанести ущерб каждому отдельному организму на Земле.

Еще одна проблема — наша зависимость от угля и ископаемого топлива в качестве источника энергии. Чем больше население, тем больше ископаемого топлива будет использоваться. Использование ископаемого топлива (например, нефти и угля) приводит к выбросу большого количества углекислого газа в воздух, что угрожает исчезновению тысяч видов, что усиливает эффект, который имеет истощение лесов уже .

Человечеству постоянно требуется больше места, что разрушает экосистемы и увеличивает уровни CO₂, еще больше разрушая хрупкую окружающую среду. Хотя обработанные материалы необходимы для снабжения городов энергией, предыдущая оценка говорит нам, что планета может нести такой большой ущерб, пока не начнет наносить ущерб нам.

2. Загрязнение

Источник: zeljkosantrac / iStock

Загрязнение повсюду. От мусора, выброшенного на автостраде, до миллионов метрических тонн загрязняющих веществ, выбрасываемых в атмосферу каждый год , очевидно, загрязнения и отходы неизбежны.

Загрязнение настолько сильно, что на сегодняшний день 2,4 миллиарда человек не имеют доступа к источникам чистой воды. Человечество постоянно загрязняет такие незаменимые ресурсы, как воздух, вода и почва, восполнение которых требует миллионов лет.

Воздух, возможно, является самым загрязненным, при этом только в США ежегодно производится 147 миллионов метрических тонн загрязнения воздуха.

В 1950 году смог в Лос-Анджелесе был настолько сильным, что приземный озон (атмосферный газ, которого много в атмосфере, а не на земле) превышал 500 частей на миллиард объема (ppbv), что намного выше национального уровня атмосферного воздуха. Стандарт качества 75 ppbv (6.В 6 раз больше, если быть точным).

Люди думали, что они подверглись нападению со стороны иностранцев, поскольку смог обжег им глаза и оставил в воздухе запах отбеливателя. Именно тогда было обнаружено разрушительное действие аэрозолей.

В то время как качество воздуха в США немного улучшилось, качество воздуха в развивающихся странах продолжает падать, поскольку смог постоянно закрывает солнце плотной пеленой загрязнения. Это лишь один из вопросов, который нам предстоит решить в ближайшем будущем.

3. Глобальное потепление

Глобальное потепление, возможно, является самой большой причиной воздействия на окружающую среду.Самая большая из причин, связанных с уровнем CO₂ от дыхания, до более пагубных, таких как сжигание ископаемого топлива и вырубка лесов.

В любом случае, люди постоянно повышают уровень CO₂ во всем мире — каждый год . Наивысший уровень CO₂ в истории человечества до 1950 г. составлял около 300 частей на миллион . Однако текущие измерения уровней CO₂ превысили 400 ч / млн, аннулировав все записи, датируемые 400000 лет .

Увеличение выбросов CO₂ способствовало повышению средней температуры планеты почти на целый градус.

По мере повышения температуры арктический наземный лед и ледники тают, что вызывает повышение уровня океана со скоростью 3,42 мм в год, позволяя большему количеству воды поглощать больше тепла, что тает больше льда, создавая петлю положительной обратной связи , которая вызовет повышение уровня Мирового океана на 1-4 фута к 2100 .

Так в чем же дело?

4. Изменение климата

Источник: Sepp / iStock

Изменение климата тесно связано с историческим развитием промышленности и технологий.По мере повышения глобальных температур погодные условия на Земле резко изменятся. В то время как некоторые области будут испытывать более длительный вегетационный период, другие станут бесплодными пустошами, поскольку вода на истощит на обширных территориях, превратив некогда цветочные регионы в пустыни.

Это увеличение повлияет на погодные условия, обещая более сильные ураганы как по размеру, так и по частоте, а также усиление и продление засух и волн тепла. Но загрязнение воздуха влияет не только на окружающую среду.

Растет количество свидетельств того, что плохое качество воздуха и повышение температуры разрушают хрупкие экосистемы, что даже приводит к увеличению заболеваемости астмой и раком у людей.

5. Генетическая модификация

Источник : simarik / iStock

Генетически модифицированные организмы (ГМО) внесли большой вклад в выживание и процветание людей. ГМО — это отобранные выведенные культуры или культуры, в которые непосредственно имплантирована ДНК, чтобы дать урожаю преимущество, будь то поддержание более низких температур, меньшее количество воды или получение большего количества продукта.

Но ГМО не всегда преднамеренно. В течение многих лет люди использовали глифосат, гербицид, предназначенный для уничтожения сорняков — самой большой угрозы для любого растения. Однако так же, как у людей есть обучающаяся иммунная система, некоторые сорняки выработали устойчивость к 22 из 25 известных гербицидов, при этом 249 видов сорняков полностью невосприимчивы, согласно последнему научному отчету.

«Суперсорняки» угрожают сельскохозяйственным угодьям, заглушая обнажения. Одно из единственных решений — обрабатывать землю, переворачивать почву, чтобы убить сорняки и дать раннее преимущество посеянным культурам.

Недостаток обработки почвы заключается в том, что она ускоряет высыхание почвы и убивает полезные бактерии, что значительно сокращает продолжительность ее плодородной жизни. Для восполнения истощенной почвы используются удобрения, которые создают совершенно новый набор проблем для окружающей среды и могут иметь катастрофические последствия для местного сельского хозяйства в долгосрочной перспективе.

6. Подкисление океана

возникает, когда CO₂ растворяется в океане, связываясь с морской водой, образуя углекислоту.Кислота снижает уровень pH в воде, существенно изменив кислотность океана на 30%, согласно анализу, за последние 200 лет — уровня, на котором океан не был более 20 миллионов лет.

Кислотность снижает концентрацию кальция, из-за чего ракообразным трудно строить свой панцирь, что делает их уязвимыми без брони. Ученые говорят, что в период между повышением глобальной температуры на один градус и закислением океана четверть всех коралловых рифов считаются поврежденными, не подлежащими восстановлению, а две трети находятся под серьезной угрозой.Гибель коралловых рифов вызывает серьезную озабоченность.

Коралловые рифы являются домом для 25% водных организмов , многие из которых отвечают за естественную фильтрацию океана и производство необходимых питательных веществ, жизненно важных для жизни под водой. Однако подкисление — не единственная водная угроза, поскольку есть другие виды деятельности человека, вызывающие серьезные изменения. Такие вещи, как загрязнение пластиком и чрезмерный вылов рыбы, наносят ущерб нашим океанам.

7. Загрязнение воды

Всего 5.25 триллионов кусков пластикового мусора в океане. В океаны попадает не только мусор, но и чрезмерное количество удобрений, которые попадают в океан из-за дождей, наводнений, ветров или сбрасываются в избытке прямо в крупнейшего производителя кислорода, который у нас есть.

Удобрение содержит азот, элемент, необходимый для роста растений, но это не ограничивает его то, для чего оно было предназначено.

Фитопланктон и водоросли питаются азотом, вызывая чрезмерный рост так называемых «красных приливов» или «коричневых приливов» в районах с высокой концентрацией азота.Коричневый прилив вызван быстрым ростом миллиардов водорослей, которые истощают водоемы кислородом и заставляют отравить все живое, которое его потребляет, включая рыбу и птиц. Но на этом загрязнение воды не заканчивается.

Год за годом миллионы тонн мусора выбрасываются в океан. Поскольку мусор в основном состоит из пластика, он не растворяется. Мусор накапливается в больших водоворотах через океан.

Морские обитатели, в том числе морские черепахи, обманываются, заставляя думать, что они едят пищу, хотя на самом деле это только плавающий пластиковый пакет или другой ядовитый пластик, который может вызвать голод или удушье для любого несчастного животного, которое по ошибке его проглотит.

8. Перелов

Загрязнение — угроза номер один для всех водных организмов и основная причина сокращения биоразнообразия. Это действительно печально, учитывая, что вода и водные формы жизни являются одними из самых важных природных ресурсов, имеющихся в нашем распоряжении. Но, как упоминалось выше, чрезмерный вылов рыбы также наносит ущерб нашим океанам.

Рыбалка по своей природе неплоха для нашего океана. Но без надлежащего регулирования это может нанести вред нашим океанам и людям. Мировые запасы перелова выросли втрое за полвека, и сегодня, по данным Всемирного фонда дикой природы, сегодня полностью треть оцененных мировых промыслов выходит за пределы своих биологических пределов.Тем более, что миллиарды людей полагаются на рыбу как на белок.

9. Вырубка лесов

Источник: luoman / iStock

По мере экспоненциального роста численности людей, с огромными темпами производится больше продуктов питания, материалов и жилья, в основном за счет лесного хозяйства.

Леса расчищены, чтобы освободить место для новых людей, что, в свою очередь, производит больше людей, вы можете видеть проблему. Согласно международным данным, ежегодно вырубается около 18 миллионов акров деревьев, чтобы освободить место для новых разработок и изделий из древесины — это чуть менее половины всех деревьев на планете с начала промышленной революции.

Поскольку деревья являются одними из крупнейших производителей кислорода, очевидно, что это не очень хорошо для людей, и особенно для животных, которые считают лес своим домом.

Из-за того, что в лесах обитают миллионы различных видов, обезлесение является серьезной угрозой их выживанию и серьезной проблемой сохранения. Это также увеличивает выбросы парниковых газов в атмосферу, что приводит к дальнейшему глобальному потеплению. Если мы хотим выжить, такую ​​человеческую деятельность необходимо прекратить. Более того, недавние исследования связывают вырубку лесов с увеличением лесных пожаров в таких регионах, как Амазонка.Лесные пожары в равной степени разрушаются даже в большей степени, вытесняя как людей, так и целые виды.

10. Кислотный дождь

Когда люди сжигают уголь, диоксид серы и оксиды азота выбрасываются в атмосферу, где они поднимаются и накапливаются в облаках до тех пор, пока облака не станут насыщенными, а дождь станет кислотным, вызывая разрушения на земле под ними.

Когда идет дождь, он накапливается в водоемах, которые особенно опасны для озер и малых водоемов. Земля вокруг воды впитывает кислоту, истощая почву необходимыми питательными веществами.Деревья, поглощающие кислоту, накапливают токсины, которые повреждают листья и медленно убивают большие участки леса.

Кислотные дожди, как известно, полностью уничтожают целые виды рыб, вызывая эффект снежного кома, наносящий ущерб экосистеме, которая зависит от различных организмов для поддержания окружающей среды.

11. Разрушение озона

Источник: nito100 / iStock

Озоновый слой известен своей способностью поглощать вредные ультрафиолетовые лучи, которые в противном случае могли бы нанести вред здоровью всех слоев общества.Без озонового слоя ходить на улицу было бы невыносимо.

Озон состоит из трех связанных атомов кислорода, которые всплывают в стратосферу, где они поглощают значительное количество УФ-излучения, защищая все живое внизу. Однако «озоноразрушающие вещества» (или ОРВ), в основном состоящие из хлора и брома, попадают в стратосферу, где они лишают O3 кислорода, разрушая его способность поглощать УФ-свет.

Воздействие человека разрушительно для растений, чрезвычайно чувствительных к ультрафиолетовому излучению, включая пшеницу и ячмень, две незаменимые культуры для человека.

Хотя большинство химикатов, разрушающих озоновый слой, были запрещены, химическим веществам, которые уже были выпущены, может потребоваться более 80 лет , чтобы достичь верхних слоев атмосферы, так что пройдет некоторое время, прежде чем наша защитная граница снова станет полностью функциональной. . А пока нанеси солнцезащитный крем и будь там в безопасности.

В будущее

Крайне важно, чтобы мы поддерживали землю, на которой мы живем, но, несмотря ни на что, земля будет жить на ней. Человек влияет на естественную среду обитания по-разному, и мы должны осознавать свой личный вклад в окружающую среду.

Будем мы жить с этим или нет, зависит исключительно от решений и действий, которые мы предпримем дальше. Мать-природа — неумолимая, неумолимая сила, поэтому, вероятно, будет лучше, если мы будем хорошо относиться к ней, и, возможно, просто, может быть, мы сможем компенсировать ущерб, который уже был нанесен.

Лучшее время для действий было вчера, лучшее, что мы можем сделать — это сегодня, но если мы будем ждать завтра, может быть уже слишком поздно. Общество должно помочь себе, чтобы выжить.

Чтобы узнать больше о нашей окружающей среде, обязательно загляните сюда.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *